- 1 - ××学校 教学质量评价标准（试行） 为 进 一 步 促 进 我 校 教 学 质 量 的 提 高 ， 规 范 教 学 评 价 ， 加 强 质 量 监 督 ，引 导 广 大 教 师 在 教 学 实 践 中 创 新 ， 根 据 国 家 级 示 范 中 等 职 业 教 育 的 要 求 ，学 校 本 着 客 观 、公正、准确的 原则， 对教 师 的 政治思想、业 务水平、工作态度和工作成绩进 行考核， 并将考核结果作为 受聘任教 、晋升工资、实 施奖惩的 依据 ， 结合我 校 实 际情况， 特制订本 评 价 量 化考核办法。 一、评价原则 遵循教 育 教 学 规 律， 坚持教 学 过程评 价 与教 学 结果评 价 相结合的 原则；坚持公开、公平、公正评 价 的 原则。科学 系统的 评 价 每位教 师 的 教 学 状态及质 量 ， 促 进 教 师 教 学 水平的 不断提 高 。 二、评价目的 以评 促 教 ， 以评 促 改， 建立激励机制， 提 高 教 师 的 整体 素 质 。 三、评价对象 担 任我 校 各 教 学 班 授 课 任务的 校 内 专 任教 师 、校 内 兼 课 教 师 、校 外 兼职 教 师 （ 含 实 践 课 指 导 教 师 ）、校 外 兼 课 教 师 。 四、评价内容与评分方法 1.学 能 力 （ 满 分 30 分 ） 校 每年 举 办优 质 课 比 赛 、说 课 比 赛 、课 件 比 赛 等 活 动 ， 该 项 成绩由 比赛 成绩折 算 后 得 出 。折 算 公式 为 ： 教 学 能 力 得 分 ＝ （ 比 赛 得 分 /100） ×30 优 质 课 比 赛 、说 课 比 赛 、课 件 比 赛 评 分 标 准附 后 。 2.专 业 建设 与质 量 工程（ 满 分 30 分 ， 基 础 分 20 分 ） （ 1） 积 极 参 加 校 各 项 教 学 改革 与质 量 工程建设 的 ， 可 得 基 础 分 20 分 。 （ 2） 积 极 参 加 示 范 性 实 践 教 学 基 地 建设 ， 获 得 国 家 级 示 范 性 实 践 教 学基 地 的 ， 负 责 人 加 10 分 ， 主 要 参 与者 加 8 分 ；获 得 省 级 示 范 性 实 践 教 学 基地 的 ， 负 责 人 加8 分 ， 主 要 参 与者 加6 分 ；获 得 校 级 示 范 性 实 践 教 学 基 地...
