教师四查四看自查报告 篇一:教师的自查报告c 四查四看自查报告 通过认真回顾这些年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因。 作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表 教师具备了高尚的情操才能依法治教、以德育人，才能引导学生全面良性发展。 人从事教育教学工作十 余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。 (一)爱岗敬业。从教多年来我热爱祖国的教育事业，尽职尽责，教书育人。在对待自己的岗位方面，勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，无论在任何时候，都能做到尊重自己的岗位职责，对自己岗位勤奋有加。能够与学校领导保持高度的工作一致性，与老师们团结协作，齐 心 协力 ，取 得 了较 好的工作成 效 。作为一名 教师我深 深 地体 会 到自己的一言 一行都会 对学生产 生很 大 的影 响 ，因此 我时刻 注 重自己的言 行举 止 ，要求学生做到的，自己首 先 要做到。 不足之 处 是 主 动 学习的意 识 不强 ， 安 于 现状 ，工作缺 少 创 新 做法。 (二 )遵 纪 守 法。我能够自觉遵 守 《 教师法》 和《 中小 学教师 职业道 德规 范 》 法律 法规 ，遵 守 社 会 公 德，工作中从不无辜 旷 工，坚 决 遵 守 和执 行学校的作息 制 度;工作服 从学校安 排 ，有令 则 行，有禁 则 止 。能够做到为人师表，衣 着 整 洁 得 体 ，语 言 健 康 得 体 ，举 止 文 明 礼 貌 待人，严 于 律 己，作风正 派 ，以身 作则 ，注 重身 教。关 心 和爱护 集 体 的利 益，自觉维 护 学校荣 誉 ，共建 和谐 社 会 。 (三 )执 教行为。在教育教学过程 中，能够精心 备课 、认真批 改 ;严 格 执 行师德规 范 ，有高度的事业心 、责任心 、从不加重学生课 业负 担 ，总 是 从培 养 学生的学习兴 趣 方面调 到学生的积 极 性;尊重教育教学规 律 ，虚 心 向 经 验 丰 富 的老师学习取经，积极参加教育科研活动，不断提高教育教学和科研水平;本着向:“课堂 40 分钟”要质量的原则，不断改进教法、学法，激发他们的学习积极性，努力提高教学效率。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生...
