2021 教师师风师德个人计划 教师师风师德个人计划一 一、师德的要求——爱岗敬业、献身教育 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华
教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中
教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己
正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身
二、师德的核心——热爱学生、教书育人 热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友
教师对学生的爱,是师德的核心
教师对学生的'爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱
这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过 程 中,教育实现 了其根 本 的功 能
爱学生,怎 么 爱才是真 正的爱,应 当 相 信每 一个学生都 能成功 ,平等对待 每 一个学生,发 现 他 们 的闪 光 点 ,让 每 一个学生都 能品 尝 到成功 的喜 悦
三 、师德的发 展 ——更新观 念 、努 力 创 新 要让 学生从分 数 的奴 隶 变 为学习 的主人
要从以 “教”为出发 点 转 变 为以 学生的“学”为出发 点 ,教为学服 务,教不是统 治 学生学、代 替 学生学,而是启 发 学生学、引 导 学生学
课 堂 要成为学生学习 的用 武 之 地,成为学生在教师指 导 下 获取知识 、训 练 能力 、发 展 智 力 以 及 思 想 情操 受 到良好 熏 陶 的场 所
教师应 是教练 员 ,不是运 动员 ,要让 学生运 用 感觉器 官 和思 维 器 官 ,去 学习 、去 实践
四 、师德的