教师心理健康的调查分析 岔 河 则 中 学 2014年10月 2 教师心理健康的调研分析 通过对我校26 名教师进行的心理健康状况调查。其中22人完成了问卷，22 份为有效问卷。调查具有较高的可信度。调查结果表明有12%的教师存在心理问题，73%的教师感到职业压力很大，其中班主任压力大于非班主任教师。考试期间压力大于平时。 22 名有效问卷调查问卷中，出现职业倦怠的16 人，占73%。 近一半受访教师认为工作很劳累，出现明显疲劳、记忆力下降、头疼、身体痛、失眠多梦等症状。其中，大部分教师认为影响个人健康状况的最主要因素是工作压力，排在第一位的是来自日常教育教学工作的压力，其次，来自学校管理的压力等。而这种种心理压力进一步加重了教师的身体亚健康的状态。 调查显示，上班时间越早，压力越大，亚健康水平越高。下班时间越晚，压力越大，亚健康水平越高。而且，班主任的心理压力明显大于科任教师；美术、音乐、体育这类老师课余时间相对轻松，其他科任老师都比较忙，这说明应试教育在一定程度上仍然存在。 教师心理压力大，心理健康情况不佳，具体体现为以 下几个方 面 ： 1． 30%的被 调查教师反 映 压力非常大，有42%的被 调查教师反 映 压力比较大，两 者 加起 来说明绝 大部分教师都感觉 压力比较大，教师的压力已 经 成为我校教育改 革 必 须 关 注 的问题之 3 一 。 2． 73%的 被 调 查 教 师 存 在 严 重 的 工 作 倦 怠 ， 也 就 是 每 10 个被 调 查 教 师 基 本 上 有 7 个 出 现 了 比 较 严 重 的 工 作 倦 怠 。 虽 然 我们 对 教 师 的 工 作 倦 怠 还 没 有 高 度 重 视 ， 但 实 际 上 某 些 教 师 的 工作 倦 怠 情 况 已 经 非 常 明 显 ， 学 校 很 有 必 要 马 上 采 取 措 施 来 帮 助教 师 治 疗 与 预 防 工 作 倦 怠 ， 以 进 一 步 提 高 教 学 的 质 量 与 水 平 。 3． 素 质 教 育 的 一 个 重 要 方 面 就 是 学 生 的 心 理 健 康 ， 而 从 调查 结 果 来 看 ， 有 36%的 被 调 查 教 师 自 身 的 心 理 健 康 状 况 不 佳 。心 理 健 康 状 况 不 佳 的 教 师 如 何 去 培 养 心 理 健 康 的 学 生 ？ 我 们 又如 何 能 保 证 这 批 教...
