教案 课程名称 网络设备 授课年级 高一 学校 电子职校 教师姓名 李萱 章节名称 交换机之间的端口聚合 计划学时 4 课时 教学目标 1、 了解什么交换机之间的端口聚合 2、 熟练掌握端口聚合的的方法与命令。 设计思路 通过模拟构建的工作场景,使学生能够以工作过程的形式进行学习。 教学环节 教学内容、所用时间、教师活动、学生活动 引入新课 端口聚合(Aggregate-port)又称链路聚合,是指两台交换机之间在物理上将多个端口连接起来,将多条链路合成一条逻辑链路。从而增大链路带宽,解决交换网络中因带宽引起的网络瓶颈问题。多条物理链路之间能够相互冗余备份,其中任意一条链路断开,不会影响其他链路的正常转发数据。 思科开发了端口聚合协议(PagP)。交换机通过支持以太信道的端口交换PagP 分组。它可以将具有相同 速 度 ,双 工模式,本 地v lan ,v lan 范 围 和 中继 状 态 和 类 型 接口组合在一起。PagP 只 在配置 的静 态 VLAN 中或 中继 模式相同 的端口上建立 以太信道。如 果 某 个被 捆 绑 的端口发生变 化 ,PagP 将动态 地 修 改 以太信道参 数。 新课教学 端口聚合(Aggregate-port)又称链路聚合,是指两台交换机之间在物理上将多个端口连接起来,将多条链路合成一条逻辑链路。从而增大链路带宽,解决交换网络中因带宽引起的网络瓶颈问题。多条物理链路之间能够相互冗余备份,其中任意一条链路断开,不会影响其他链路的正常转发数据。 思科开发了端口聚合协议(PagP)。交换机通过支持以太信道的端口交换PagP 分组。它可以将具有相同 速 度 ,双 工模式,本 地v lan ,v lan 范 围 和 中继 状 态 和 类 型 接口组合在一起。PagP 只 在配置 的静 态 VLAN 中或 中继 模式相同 的端口上建立 以太信道。如 果 某 个被 捆 绑 的端口发生变 化 ,PagP 将动态 地 修 改 以太信道参 数。 【 实 验 一】 二 层 交换机之间的端口聚合 1.1 实 验 设备 1、2950-24交换机2台 2、PC机2台 3、交叉 线 、直 通线 若 干 。 1.2 组网图 PC1PC2SW 1F0/24F0/24F0/1SW 2F0/1F0/23F0/23 1.3 实验设备IP地址及要求 设备名 IP地址 子网掩码 PC1 192.168.1.1 255.255.255.0 PC2 192.168.1.2 255.255.255.0 PC1连接在2950-24交换机SW1的F0/1端口,属于VLAN 10,PC2连接在2950-24交换机SW2的F...