《 机 械 制 造 技 术 基 础 》 课 程 标 准 1．前言 1.1 课程 1.1.1 课程的性质 《 机 械 制 造 技 术 》 是 以 制 造 一 定 质 量 的 产 品 为 目 标 ， 研 究 如 何 以 最 少 的 消 耗 、 最低 的 成 本 和 最 高 的 效 率 进 行 机 械 产 品 制 造 的 综 合 性 技 术 ， 是 机 械 制 造 与 自 动 化 专 业 的一 门 主 干 专 业 课 。 机 械 制 造 工 业 是 国 民 经 济 的 基 础 产 业 ， 机 械 制 造 技 术 是 机 械 科 技 成 果 转 化 为 生 产力 的 关 键 环 节 。 本 课 程 从 对 机 械 制 造 过 程 的 全 面 概 括 了 解 入 手 ， 以 成 形 理 论 和 切 削 理论 为 基 础 ， 介 绍 各 种 加 工 方 法 及 工 艺 装 备 ； 以 零 件 精 度 构 成 及 实 现 为 主 线 ， 介 绍 各 种加 工 方 法 的 合 理 综 合 应 用 ， 阐 明 机 械 加 工 工 艺 设 计 原 理 和 方 法 。 通 过 本 课 程 的 学 习 ，使 学 生 掌 握 机 械 制 造 技 术 方 面 的 知 识 ， 为 适 应 现 代 制 造 技 术 的 发 展 奠 定 坚 实 基 础 ， 使他们成 为 适 应 现 代 化 生 产 需要的 合 格人才。 1.1.2、本课程与前后课程之间的联系、要求 通 过 本 课 程 的 学 习 ， 使 学 生 掌 握 基 本 的 机 械 制 造 知 识 ， 并为 其它专 业 课 的 学 习 奠定 基 础 。 为 了 使 学 生 能够顺利完成 本 课 程 的 学 习 ， 在本 课 程 学 习 之前， 学 生 需先行 学习 机 械 制 图， 金属工 艺 学 ， 工 程 力 学 ， 机 械 设 计 基 础 ， 公差与 配合 等课 程 ， 同时需进行 相关 的 生 产 实 践实 习 。 后续课 程 ：数控加 工 编程 与 操作、 模具设 计 与 制 造 基 础 、 现代 制 造 技 术 概 论 等 1.2 课程的教学设计 1.2.1 课程设置的指导思想和依据 《 机 械 制 造 技 术 》 课 程 既有较为 广泛的 理 论 知 识 ， 又是 一 门 实 践性 较强的 课 程 。通 过 本 课 程 的 学 习 ， 使 学 生 ...
