在学习中前行 在培训中提升 ——博才中学校本研修汇报 没 有 高 素 质 的 教 师 队 伍 ， 一 切 高 质 量 教 育 计 划 都 是 空 谈 。 基 于 这种 教 育 理 念 ， 我 校 的 校 本 培 训 工 作 以 落 实 教 师 专 业 化 这 一 培 训 思 路 ，用 新 的 教 育 思 想 促 进 全 体 教 师 实 现 教 育 专 业 化 的 角 色 的 重 新 定 位 ， 在实 际 培 训 中 ， 我 们 努 力 做 到 领 导 重 视 ， 措 施 有 力 ， 对 教 师 的 培 训 学 习给 予 人 力 、物力 的 支持， 让每一 位 教 师 通过学 习 提高 教 学 、教 育 技能。在 全 体 教 师 的 共同努 力 下，我 校 的 校 本 培 训 工 作 ，取得了较大的 发展，现 总结如下： 一 、领 导 重 视 ， 目标明确 学 校 领 导 对 教 师 的 校 本 培 训 工 作 非常重 视 ， 始终把培 养建设一 支高 素 质 的 教 师 队 伍 作 为重 点， 把搞好教 师 的 继续教 育 工 作 作 为中 心工作 来抓，提出了建设高 素 质 的 教 师 队 伍 ，走科研兴校 之路 的 办学 思 路 。为了加 强 对 校 本 培 训 的 工 作 成 立 了以 徐 校 长 、高 书 记 为组 长 的 校 本 培训 领 导 小 组 ， 吸 纳 学 校 务 实 能干 的 骨 干 教 师 为成 员 。 并 制 定 出了切 实可 行 的 计 划 ， 制 定 了总体 目标， 不 仅 要 求 广 大教 师 努 力 发展， 成 为一支师 德 高 尚 、素 质 精 良 、结构 合 理 、充 满 活 力 ， 能够 适 应21 世 纪 素质 教 育 需 要 的 反 思 型 、科研型 的 教 师 队 伍 ； 还 结合 本 校 实 际 ， 加 强 了教 研活 动 的 开 展， 提高 了教 师 的 教 育 教 学 能力 和 研究 能力 ， 提高 了创新 意 识 和 自 我 发 展 能 力 ， 达 到 了 教 师 整 体 素 质 与 学 校 综 合 办 学 水 平 同步 提 高 的 目 的 ； 另 外 建 立 健 全 了 有 效 合 理 的 工 作 机 制 ， 加 强 青 年 教 师培 训 ， 促 进 青 年 教 师 尽 快 成 为 “青 年 骨干教 师 ”。...
