精品文档---下载后可任意编辑英语校本课程教学参考计划范文 5 篇 教学打算是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型互相构造的方式，也规定了不同课程在治理学习方式的要求及其所占比例
下面是关于英语校本课程教学打算范文，希望对您有所协助
英语校本课程教学打算一 一、学生分析： 四(1)班有 39 名学生，通过一年的英语学习，每个学生的英语底子各不一样
一年的英语学习，学的好的学生掌握的非常好，有良好的学习习惯，能非常扎实的掌握听、说、认读和书写
但班级里非常多学生已经两极分化明显，非常多插班生明显较弱
二、内容与目的 1、能听说读写 92 个单词或短语以及 13 组句子和 9 个单句
要求能 在真实语境中正确运用并能读明白简短语篇
2、能听说认读 16 个单词
3、能学会 6 个手工制造
4、能听明白会唱 8 首歌曲
5、能听明白会吟唱 12 首歌谣
6、能完成 6 个自我评价活动
7、能理解 6 个幽默小故事
8、能理解 6 项简单的中西方文化知识
三、教学目的 1、关于有一年学习根底的学生要求进一步提高，加强儿童对英语的感性知识， 激发他们学习英语的兴趣和培育才能，使学生敢于大胆开口说英语，在理解的基 础上表演英语
2、打下较好的语音，语调和书写根底
精品文档---下载后可任意编辑 3、养成良好的书写习惯，依照单词的拼写和发音规则认读和拼写单词
四、重点难点： 1“”、 四会 单词的教学
2、每一课的会话的掌握
3、四会单词的拼写
五、教学措施： 1、认真备课，讨论《新标准英语》教材，进展课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直截了当教学法和 TPR 全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语
3“、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言
