精品文档---下载后可任意编辑英语校本课程教学参考计划范文 5 篇 教学打算是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型互相构造的方式，也规定了不同课程在治理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于英语校本课程教学打算范文，希望对您有所协助。 英语校本课程教学打算一 一、学生分析： 四(1)班有 39 名学生，通过一年的英语学习，每个学生的英语底子各不一样。一年的英语学习，学的好的学生掌握的非常好，有良好的学习习惯，能非常扎实的掌握听、说、认读和书写。但班级里非常多学生已经两极分化明显，非常多插班生明显较弱。 二、内容与目的 1、能听说读写 92 个单词或短语以及 13 组句子和 9 个单句。要求能 在真实语境中正确运用并能读明白简短语篇。 2、能听说认读 16 个单词。 3、能学会 6 个手工制造。 4、能听明白会唱 8 首歌曲。 5、能听明白会吟唱 12 首歌谣。 6、能完成 6 个自我评价活动。 7、能理解 6 个幽默小故事。 8、能理解 6 项简单的中西方文化知识。 三、教学目的 1、关于有一年学习根底的学生要求进一步提高，加强儿童对英语的感性知识， 激发他们学习英语的兴趣和培育才能，使学生敢于大胆开口说英语，在理解的基 础上表演英语。 2、打下较好的语音，语调和书写根底。精品文档---下载后可任意编辑 3、养成良好的书写习惯，依照单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。 四、重点难点： 1“”、 四会 单词的教学。 2、每一课的会话的掌握。 3、四会单词的拼写。 五、教学措施： 1、认真备课，讨论《新标准英语》教材，进展课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直截了当教学法和 TPR 全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。 3“、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得 第二语”言 。依照学生的年龄特征，培育学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调根底。充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言气氛，调动学生的学习积极性。 4、鼓舞学生大胆说英语，确信他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的决心，培育学生朗读和书写的习惯。 5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。协助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。 6、多教授 chant 和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的经历...
