1 《汉语口语速成入门篇》上下册 教学大纲 课程编号: 课程类型：专业方向核心课 总学时：64 学分:4 使用对象：..零起点和初步汉语知识的外国留学生 先修课程：《汉语精读》《汉语听力》 使用教材：《汉语口语速成入门篇》上下册 马箭飞主编 北京语言大学出版社，2005 年7 月第二版 一：课程性质、目的和任务 本课程适用于来华具有零起点和初步汉语知识的外国留学生。为学习汉语的必修课，是为母语非汉语的学习者编写的汉语口语速成教材，可用于课堂教学，也可以用于自学。是为了提高学生的口头交际能力。 二：教学基本要求 归纳每课功能项目的主要表达方式及相关的语法点，用任务教学法的方式进行操练；扩展所学得的内容；围绕功能项目作实际演练，最终能够顺利地完成交际活动。 三：教学内容及要求 第一课： 课程内容：你好 要求：熟练掌握本课的声母、韵母和声调。用替换、会话的方式对本课的主要表达方式及相关的语法点进行操练，扩展本课的主要内容，能够互相问好。 第二课： 课程内容：你好吗 要求：熟练掌握本课的声母、韵母和声调。用替换、会话的方式对本课的主要表达方式及相关的语法点进行操练，扩展本课的主要内容，能够利用基本的问候语进行问候。 第三课： 课程内容:你吃什么 要求：熟练掌握本课的声母、韵母和声调。会用本课的基本句型进行替换、会话的练习，用主要的词语和话题进行扩展练习，借助本课的相关饮食词语和句型能够谈论基本的饮食话题。 第四课： 2 课程内容：多少钱 要求：熟练掌握本课的声母、韵母和声调。用会话、复述、替换等方式对本课的主要功能项目和语法点进行操练，扩展本课的主要词语和话题，总结有关买卖用语的词语和句型，并会利用相关句型进行对话。 第五课： 课程内容：图书馆在哪儿 要求：熟练掌握本课的声母、韵母和声调，特别是变调。用替换、会话、简述等方式对本课的主要功能项目和语法点进行操练，扩展本课的主要词语和话题，能够利用相关的词语和句型问路。 第六课： 课程内容：我来介绍一下 要求：用会话、替换的方式对本课的主要功能项目和语法点进行操练，扩展本课的主要词语和话题，并且能够利用相关句型进行自我介绍。 第七课： 课程内容：你身体好吗 要求：熟悉主谓谓语句的基本形式，用会话、替换的方式对本课的主要功能项目和语法点进行操练，扩展本课的主要词语和话题，能用相关的词语和句型问候别人。 第八课：、 课程内容：你是哪国人 要求...
