课题 项目一 绪论 任务一 新能源汽车的定义和分类 任务二 发展新能源汽车的必要性 教学 目标 1
通过对新能源汽车的学习,请读者了解新能源汽车的优点
了解各类新能源汽车的价格以及主要优点
教 学 重 点 1
了解新能源汽车的优点
教学难点 2
新能源汽车的国内外的发展状况,并且了解各类新能源汽车的价格以及主要优点
教 学 时 间 4课时(第6周) 教具准备 教学组织与实施 教师活动 学生活动 【新课导入】(5分钟) 新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车,本规划所指新能源汽车主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车
节能汽车是指以内燃机为主要动力系统,综合工况燃料消耗量优于下一阶段目标值的汽车
发展节能与新能源汽车是降低汽车燃料消耗量,缓解燃油供求矛盾,减少尾气排放,改善大气环境,促进汽车产业技术进步和优化升级的重要举措
【新课讲授】(150分钟) 一、新能源汽车的定义 新能源汽车(英文名称: New energy vehicles)是指采用非 常 规的车用燃料(即 除 汽油、柴 油发动机之 外)作 为动力来 源(或使 用常 规的车用燃料、采用新型车载 动力装 置 ),综合车辆的动力控 制 和驱动方 面 的先 进技术,形 成 的技术原 理 先 进、具有新技术、新结 构 的汽车
二、新能源汽车的分类: 1
混合动力汽车 按 照 燃料种 类的不 同 ,主要又 可 以分为汽油混合动力和柴 油混合动力两 种
插电式混合动力汽车(增 程 式、插电式) 插电式混合动力汽车是可 以在 正 常 使 用情 况下从 非 车载 装置 中 获 取 电能,以满 足 车辆 具有 一定的纯电动续 驶 里 程 的混合动 力汽车,可分为增程式混合动力和混联插电式混合动力汽车
纯电动汽车 电动汽车顾名思义就是由车载可充电蓄电池或其他能量储存