题库 2 夏(―)单选题：只有唯一一个选项正确1. 在全社会倡导()之风，是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神的大事(A)勤奋学习(B)廉洁自律(C)为党为民(D)素质教育2.()是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。“(A)社会角色(B) 社会定位(C) 社会地位(D) 社会身份3.()才是提高精神素质的最终目标(A) 学以致用(B) 学为我用*(C)真正将所学知识融入心灵(D)以上都是4. 素质教育()是观念形态的东西，是对客观现实的一种超越，它体现着教育工作者的主观意志，是教育工作者的一种愿望。(A)目标(B)成果(C)经验(A)素质发(D)总结5. ()是教育在一定社会条件下形成的具体样式(A) 教育方式(B) 教学方法(C) 教学模式*(D)教育模式6. 素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于()方面来，实现课程容的“素质化”。(B) 科学发展(C) 文化培养(D) 个性潜能发展7. ()不仅是能力培养的必由之路，同时也是创新精神萌芽和成长的沃土(A) 教育(B) 学习(C) 实践(A)教师使每位学生成为社会的合格成员，具有良好的社会适应和生存能(D)生产8. ()是教学过程的设计者、组织者，他对教学过程所进行的科学探索，体现着他独特的创造性。(B) 教授(C) 学生(D) 专家9. 素质教育的首要任务是()，这是推动国家和谐发展的必然要求坚持以人为本，使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质(A)全面形成力*(C)提高全体受教育者的思想道德素质(D)保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应10. 科学思维训练既应统一组织进行，又要体现个别性和个性化，而实现这一目标的最有效方式莫过于运用()实习教学和科研锻炼。(A) 劳动(B) 工厂(C) 实验（D）社会11. 劳动（）是促进学生智力发展，形成学生良好道德品质的重要途径。（A）技术教育（B）劳动教育（C）道德教育（D）科学教育12. 素质的形成过程表明，（）是素质形成的关键环节。厂（A）知识化厂（B）知识外化J（C）知识爆炸（D）知识传承13. 素质教育中学生的（）能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。（A）个性潜能（B）发展潜能（C）健康个体（D）个人理想14. 人的素质的差异，常常就是所拥有的（）的差异。（A）社会地位（B）出身贵（C）文化高（D）文化底（A）历史底（B）文化底（C）文化修15. （）不仅是每个人在社会立足发展的前提，也是社会正常运转的基础（...
