集体教研和集体备课制初中部集体备课制度集体备课时间:周四七八节课
一、集体备课流程:1、备课组长组织教师轮流说课
2、备课组长组织教师针对说课进行研讨
3、研讨后统一重点、难点及教学环节
4、调整好本组内教师讲课的具体时间
二、具体内容及要求:1、备课组长确定好 11 天内的本备课组内的主讲人,分别主讲哪一课(每人至少轮一遍),主讲人要进行准备好说课稿进行说课(说目标、重点、难点、教学过程、作业布置等),重点说自己对这一节课的设计,本组内进行有实效的研讨后,统一要求,统一重点、难点,统一作业,并确定讲课的具体时间,进行备课组内听课,评课方式采取随讲随评的方式
每阶段每人至少轮一次
2、集体备课记录要由专人进行详细记载,包括主备人的备课情况,本组内的“四定”、“六统一”分别是什么
3、组织好组内人员不得迟到早退,教务处要对此情况进行检查,并将此项列入优秀备课组考核条件之一
4、集体备课检查方式:学部领导深入各备课组进行调研,及时了解各组集体备课情况,查看是否按环节展开、集体备课质量等情况,并将各备课情况每阶段进行公布反馈
三、重点完成工作:1、组织好本组内教师的集体备课
2、组织好本组内的教师听课
3、协助教务处检查好本组内教师的作业批改情况
4、安排好小测试的命题、批改和质量分析情况
5、安排好本组内边缘生辅导的作业类型及次数四、备课组长要在备课结束时上交如下材料:下阶段本组内成员讲课的具体时间
初中部教研备课制度教研组教研时间:前周三的第七节课一、教研活动流程:1、专题材料学习2、各备课组解疑共享3、按月实施开学本组内的教研计划
4、教研组长确定下阶段组内听课人员
5、备课组长安排下阶段集体备课内容、主讲人
6、研讨各备课组下阶段小测试的内容、出题人及考试时间
7、研讨各备课组下阶段本组内边缘生辅导的作业类型
二、具体内容及要求:(一)教研组长部分:1、教研组长要安排好专