小学家庭教育家庭教育是一门科学，是一门艺术，抓得越早越好，越细越主动
一、家庭教育现状老办法不管用，新办法不会用，硬办法不能用，软办法不顶用
孩子对父母看法：1、父母管得多，自己不能做主
2、长辈溺爱，包办代替太多
3、父母很少陪伴自己
4、父母要求过高，老拿自己的孩子和别人比
5、父母不开心，总向孩子发泄
6、父母有错不承认
7、父母不能兑现自己的承诺
8、父母翻看孩子的日记
9、父母不良习惯对孩子潜移默化的影响
分析原因：1、家庭教育发生三大变化：（1）孩子成长环境变了
（2）孩子生活内容变了
（3）家长的心态变了
家长社会的压力转嫁到孩子身上，对孩子期望值高，要求严
2、家庭教育的三大误区：（1）爱得过分
（2）照顾过多
（3）期望值过高
家长重知轻德，重体轻心（心理）（4）重言教轻身教3、家庭教育三种不当（1）要求过宽（2）要求不一（前后不一、宽严不一、父母不一）（3）要求不当（严格苛刻）4、家庭教育应抓什么△家庭教育侧重点应是品德培养、生活常识教育、生存技能培养、情感教育、健康教育
低年级：抓适应学校生活，以培养良好生活习惯、学习习惯
中年级：重开发潜力、防落伍、培养意志
高年级：面向社会走，为走向人生准备，学会选择，学会对待
家长重点抓：（1）学会做人人生两件事：一是做人，二是做事
做人底线是清清白白地做人，不损人不害人
做人五大层次：做清白的人、做文明的人、做有益的人、做有抱负的人、做中国人
（2）引导孩子学会生活养成良好生活习惯，养成良好的学习习惯
（3）学会学习培养兴趣、引导方法、养成习惯
△怎样对孩子说不：1、做事之前，先给孩子定个规矩
2、让孩子做有意义的事
3、不要逗孩子玩，否则降低父母威信
4、不要做大方父母，要有选择满足
5、平静地对孩子说“不”
6、告诉孩子拒绝的理由
7、说了“不”就必须坚持，不能更改
三、家长怎样抓学习1、懂得搞好学习五要素
