一、马斯洛需求层次理论 亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕•马斯洛于 1943 年 在 《 人 类 激 励 理论》 文 中 所 提 出 。 将 需求分 为五 种 ，象 阶 梯 一样 从 低 到 高 ，按层次逐 级 递 升 ，分 别 为： 生 理上 的需求，安 全 上 的需求，情 感 和 归 属 的需求，尊 重 的需求，自 我 实 现 的需求。 另 外 两 种 需要 ： 求知 需要 和 审 美需要 。 这 两 种 需要 未 被 列 入 到 他 的需求层次排 列 中 ，他 认 为这 二 者 应 居 于 尊 重 需求与 自 我 实 现 需求之间 。 还 讨 论了 需要 层次理论的价值 与 应 用 等 。 二 、社 会 学习 理论 班 杜 拉认 为是探 讨 个 人 的认 知 、行为与 环 境 因 素 三 者 及 其 交 互 作 用 对人 类 行为的影响。按 照班 杜 拉的观点，以往的学习 理论家一般都忽视了 社 会 变量对人 类 行为的制约作 用 。 他 们通常是用 物理的方法对动物进行实 验，并以此来建构他 们的理论体系，这 对于 研究生 活于 社会 之中 的人 的行为来说，似乎不具有科学的说服力。由于 人 总是生 活在 一定的社 会 条件下的，所 以班 杜 拉主张要 在 自 然的社 会 情 境 中 而不是在 实 验室里研究人 的行为。 三 、舒茨的人 际需要 理论 社 会 心理学家舒茨提 出 人 际需要 的三 维理论，舒茨认 为，每一个 个 体在 人 际互 动过程中 ，都有三 种 基本的需要 ，即包容需要 、的支配需要 和 情 感 需要 。 这 三 种 基本的人 际需要 决定了 个 体在 人 际交 往中 所 采用 的行为，以及 如何描述、解释和 预测他 人 行为。 三 种 基本需要的形成与 个 体的早期成长经验密切相关。 包容需要 指个 体想要 与 人 接触、交 往、隶属 于 某个群体。 与 他 人 建立并维持一种 满意的相互 关系的需要 。 四、镜中 我 理论 由美国社 会 学家查尔斯•霍顿•库利在 他 的1909 年 出 版的《 社 会 组织》 一书中 提 出 。 他认 为人 的行为很大程度上 取决于 对自 我 的认 识，而这 种 认 识主要 是通过与 他 人 的社 会 互 动形成的，他 人 对自 己的评价 、态度等 等 ，是反映自 ...
