1. （）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。 (单选 ) A 法律规范 B 政治规范 C 道德理论体系 D 道德规范 2. 所谓道德的（），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。 (单选 ) A 进步性 B 历史性 C 阶级性 D 全人类性 3. 事物发展的根本原因在于事物内部的（）。 (单选 ) A 矛盾性 B 革命性 C 进步性 D 历史性 4. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。 (单选 ) A 怎样勤政爱民 B 执政为民 C 怎样为人民服务 D 保持改革创新思维 5. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。 (单选 ) A 法律法规 B 职业道德 C 交通法规 D 科学发展规律 6. （）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。 (单选 ) A 共同发展 B 共同富裕 C 共同进步 D 贫富均分 7. （）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。 (单选 ) A 社会 B 团体 C 人 D 以上都是 8. 构建和谐社会，必须具备发达的（）。 (单选 ) A 物质文明 B 精神文明 C 社会文明 D 科学文明 9. （）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。 (单选 ) A 改革开放，发展创新 B 坚持走共产主义道路 C 廉洁奉公，执政为民 D 全心全意为人民服务 10. 为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。 (单选 ) A 马克思主义的科学人生价值观 B 社会主义道德建设 C 邓小平理论 D 社会主义荣辱观 11. 是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。 (单选 ) A 个人利益 B 国家利益 C 集体利益 D 人民利益 12. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。 (单选 ) A 学校 B 家庭 C 国家 D 社会 13. 社会主义职业道德是以（）为指导的。 (单选 ) A 社会主义精神文明建设 B 邓小平理论 C 毛泽东思想 D 马克思主义 14. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。 (单选 ) A 职业道德技能 B 职业道德义务 C 职业道德信念 D 职业道德素养 15. 作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。 (单选 ) A 道德品质 B...
