2024 保育员保育个人工作心得体会五篇 幼儿园的保育工作需要有很多的耐烦和责任心，假如你觉得你在试用期里具备这些条件的话，可以考虑做一篇转正工作总结。下面是由我带来的有关保育员工作心得体会 5 篇，以方便大家借鉴学习。 保育员工作心得体会 1 本人在试用期里带的是小小班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保育任务，以下我谈谈试用期的工作状况： 我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小伴侣相处得特别友好，只是在我的工作中还是有很多的缺乏的地方，需要进一步改进，同时也特别感谢老师在我的工作中对我的关怀，也感谢这一年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自己。 有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要关怀孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐烦，首先把小伴侣当作自己的伴侣一样，平等相处，自觉地疼惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是怜悯。 其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信念来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小伴侣明确不良的危害，从而改掉不良习惯。 比方，我们班上有几个小伴侣特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种状况下，我与老师首先就是提示他们，进偏食的危害性，假如缺少就会影响身体的正常发育和健康，简洁患各种疾病，还打比方告知小伴侣，多吃青菜与肉类可以让小伴侣长得高，吃水果可以让小伴侣越长越秀丽，简洁的比方小伴侣易懂，易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必需把每个菜都尝一遍，假如不宠爱的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子胜利地用了“吃三口”的方法，当然要留意老师千万不要强逼小伴侣，使小伴侣吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小伴侣，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小伴侣自觉遵守纪律。 我首先会对小伴侣要求“看班上哪些小伴侣吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到嘉奖，吃得又快又好的小伴侣，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很秀丽的，我希望每个小伴侣都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小伴侣才能有嘉奖。”这样...
