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2024年对照六个方面个人自查教师

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2024 年对比六个方面个人自查老师2024 年对比六个方面个人自查老师-对比六个方面个人自查老师范文 “学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:老师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要常常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 一、存在的主要问题: 1、在工作要求上。还不能与世俱进。工作热情有所降低,有贪图安逸,安于现状,吃老本的现象。工作不够积极主动,不求有功,但求无过,工作中满足于干完干成,放松对自己的严格要求。吃苦在前,享受在后的思想有所淡化。 2、工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪,只知道埋头干活忽略了用心思考。教学中只重视学生学习成绩的高低,创新意识还很淡薄,创新只是流于形式。实干的多创新的少。 3.以人为本的服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,在教育学生的问题上,特别是特困生的教育,存在急燥不耐心。对家长的态度还不够和善,关系的处理缺乏艺术性。工作没有做深做细, 4.工作争强当先的意识不强。工作中没有新的亮点;还不善于创新,在教研组工作中有老好人的思想,不能够制造性地开展工作争强当先。 二、存在问题的根源: 一是由于整天忙于眼前的工作,工作、学习的矛盾处理的不好,学习抓的不够紧, 二是“公仆”意识有所淡薄“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。 三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象,缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。 四是工作上有时,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力 经过分析以上缺点,在深化解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。 三、今后努力的方向 1.工作中,要严格要求自己,严格遵守工作纪律,虚心的学习,用渊博的知识培育学生,踏实的工作,不断地反思自己的工作,总结工作中的不足,努力提高工作能力。 2.虚心向学校中优秀的党员学习,学习他们工作踏实,任劳任怨,不记得失的作风,始终以一个主人翁的精神对待工作。不断创新自己的工作。 3.加强师德修养,提高...

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