2024 年高三毕业班工作计划模板通用五篇 高三毕业班工作计划 1 一、基本情况 __年上级下达我校高一招生计划为 6 个，教学班 270 人，当年我校高一正取最低录用分数为 525 分。.应广阔家长的要求，并征得上级领导批准,在最低录用线下扩大招生 121 人，总录用达 391 人，扩招生中最低分数不足 300 分，正取生中高分段学生极少，学生整体素养差，而且由老师不足扩大招生后仍按 6 个班编排，班生规模达 60 多人，老师负担大。从老师队伍看，现在任高中毕业班老师 17人，其中有 9 人从未担任过高中毕业班教学工作，完全没有高中毕业班教学经验的新手超过半数，师资队伍明显薄弱。因此，今年的我校高中毕业班情况可归纳为：生源差、师资队伍弱、困难多、压力大。鉴于此，我校拟从一下几个方面入手，加强高中毕业班工作。 二、工作措施 1.抓老师，做好老师的动员和教育工作。要求老师以高度的责任和强烈的进取心对待毕业工作，开展新老两届(04 届和 05 届)毕业班老师的沟通活动，谈心得、谈体会、谈经验、谈思路，帮助新一届老师寻找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动，指定有一定高中毕业班教学经验得”老”老师与从未担任过毕业班工作的”新”老师进行结队帮扶，以听课、教研、即时沟通探讨等形式帮助新老师提高能力，快速成长，抓好教学讨论，讨论课堂教学，复习方法，讨论近年的高考试卷，讨论考试说明等。 2.抓学生 由于本届学生整体素养差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生：首先，是抓学风。要常常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员，给学生以关怀帮助、加油、鼓舞、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性，以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次，要营造迎考意识，让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围，保持一种要冲要拼的意识。第三，做好学生的指导，不但要求学生要勤学，更要指导学生巧学，最大限度的提高单位时间的学习效果。 3.抓教学 第一，是抓基矗针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实，一步一个脚印,以求稳步提高。其次，不滥发提纲、练习,讲究精癣精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果，随时调整教学方法，同时要最大限度的发挥每次月考或省市...
