1 《微观经济学》课程教学大纲 课程编号：1 0 1 2 1 0 0 5 、1 0 1 2 1 0 0 3 授课对象：本科经济专业和管理专业等 学 分：4 学分（经济学专业），3 学分 执笔教师：徐春秀 教学目的：经济学是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中，如何进行最有效的配置的学问
微观经济学是以个体经济单位例如单个家庭、单个企业、单个市场为研究对象的一门理论经济学
它试图通过对个体经济单位经济行为的研究，来说明现代社会中市场机制的运行和作用以及如何改善这种运行的途径
第一章 导论 教学内容： 一、经济学的研究对象 1 、 稀缺性与资源的有效配置 2 、 机会成本与生产可能性边界 二、经济学的基本问题 1 、 生产什么
2 、 如何生产
3 、 为谁生产
4 、 谁作决策
三、经济学的研究方法 1、 理性人假设 2 、 理论与模型 3 、 实证分析与规范分析 四、理论与应用 思考题： 1 、微观经济学研究的对象是什么
2 、什么是规范经济学
什么是实证经济学
3 、学习西方经济学有何意义
第二章 需求和供给的一般分析 教学内容： 第一节 需求理论 一、需求、需求表、需求曲线 １、需求 ２、需求表 ３、需求曲线 二、影响需求的因素与需求函数 １、影响需求的因素 ２、需求函数 三、需求定理 2 １、需求定理 ２、需求定理的例外 四、需求量的变动与需求的变动 1 、需求量的变动 2 、需求的变动 第二节 供给理论 一、供给、供给表、供给曲线 １、供给 ２、供给表 ３、供给曲线 二、影响供给的因素与供给函数 １、影响供给的因素 ２、供给函数 三、供给定理 １、供给定理 ２、供给定理的例外 四、供给量的变动与供给的变动 1 、供给量的变动 2 、供给的变动 第三节 均衡价格理论 一、均衡价格 1 、市场机制的作用 2 、均衡价格的形成 二、均衡价格的变动 1 、需求
