苏教版五年级语文上册人物形象，课文中心复习资料 一、人物形象： 《师恩难忘》田老师——教学有方 可亲可敬。 《陶校长的演讲》陶行知——关怀、爱护学生。 《装满昆虫的衣袋》法布尔——热爱自然、执着追求。 《推敲》贾岛——有着认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 《嫦娥奔月》 嫦娥——心地善良 舍己为民 后羿——力大神勇 为民除害 逢蒙——奸诈贪婪 《在大海中永生》邓小平——爱祖国 ，爱人民；丰功伟绩。 《艾滋病小斗士》恩科西——热爱生活，关爱社会；面对艾滋病敢于拼搏，顽强抗争。 《天火之谜》富兰克林——勇于探索 敢于实验。 《厄运 打 不垮 的信 念 》谈 迁 ——在逆 境 中不屈 不挠 、持 之以恒 。 《诺 贝 尔》诺 贝 尔——热爱科学、舍生忘死 ；胸 怀博 大，无私 奉 献 。 《林冲 棒 打 洪 教头 》 林冲 ——谦 逊 忍 让 、机 敏 勇武 洪 教头 ——骄 傲 、目 中无 人、自不量 力。 《少 年王 冕 》王 冕 ——聪 慧 善良、勤 奋 好 学、孝 敬长辈 。 v《变 色 龙 》：要 保 护动 物。《金 蝉 脱 壳 》：要 留 心观 察 周 围 事物。 《成 语故 事 》：《自相 矛 盾 》——比 喻 一个 人的语言 或 者 行为前 后抵 触 。 《滥 竽 充 数 》——比 喻 没 有真正 的才 干 ，却 混 在行家 里 面充数 ，或 拿 不好 的东 西混 在好 的里 面充 数 。 《画 龙 点 睛 》——比 喻 作文或 说 话 时 在关键 地方加 上精辟 语句 ，使 内 容 更 加 生动 传 神。 《高 尔基 和他 的儿 子 》：“ 给 ” （ 付 出 ） 永远 比 “ 拿 ” （ 索取 ） 愉 快 。 《伊 索寓 言 》: 《狐 狸 和葡 萄 》——有些 人无 能 为力，做 不成 事 ，却 偏 偏 说时 机 还 没 有成 熟 。 《牧 童 和狼 》——一贯 说 谎 的人即 使 说 了 真话 ，也 没 有人会相 信 。 《蝉 和狐 狸 》——一个 聪 明 的人，总 能 从 别 人的灾 难中吸 取教训 。 《天火之谜》：只 有通 过 精确 、细 致 地观 察 、研究 和实验，勇于探索，才 能 揭 开 大自然的奥 秘 。 《厄运 打 不垮 的信 念 》：在漫 长的人生旅 途 中，难免 有崎 岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散...
