亲子阅读小学生演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 最近，我们学习的课文都是童话故事
为了提高我们的阅读水平，老师也向我们推举一些书籍让我们看看
比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》…… 老实说，我以前对那些课外阅读的书籍，根本不怎么感兴趣
我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书
虽然我房间的书架上堆满了课外读物，可是我有些只看了一两页有些连拿都没拿过……一直到现在我的书架上还有许许多多的书没有看过，因此我的语文成绩总是不太理想，特别是写作文的时候，非常让我头疼
最近，看了老师向我们推举的童话书，我是越来越有兴趣
有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢
因为我总是放不下我手中拿的书
其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻
当我看到巨人死了的时候，我的心里就有一股悲伤的感觉
看到我在专心致志地看书，爸爸妈妈非常兴奋…… 读了一些课外书籍以后，给我的为人生活带来了一些启发
比如我读了《巨人的花园》，它给我的启示是：和别人分享的欢乐，才是真的欢乐;读了《幸福是什么》，我知道：幸福要靠劳动，要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》，我知道：自己许下的诺言就一定要完成
老师说：“我们要多读课外书来提高我们的语文成绩
”胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜爱看书，所以语文成绩才会那么好
而那些不喜爱看书的人，如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好
所以我以后也要多看课外读
亲子阅读小学生演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 阅读，从小便是我的一大爱好，每当宁静的夜晚，在皎洁的月光下静静地读一本书，就会有一种无法言语的满意，看着书中一波三折的情节，喜怒哀乐早已挂在我的脸上，一会儿为主人公的遭遇而痛惜，一会儿又为他的美好生活而快乐不已······这时的我早已不是我自己，而 是 书 中 的 主 人 公 ， 我 随 着 他 在 书 的 海 洋 里 翱翔···
