以案促改个人剖析材料以案促改自我剖析材料 以案促改个人剖析材料以案促改自我剖析材料 全市“标本兼治以案促改”工作开展以来，我先后仔细学习了***以案促改工作讲话精神，以及**典型违纪违法案件材料，在此基础上，又根据市纪委关于“剖析典型案件推动以案促改”专题民主生活会的通知要求，通过深化反思、与同志们沟通座谈和征求意见，联系所学、所感、所悟，对自身在思想认识、岗位风险、制度执行等方面存在的问题不足进行全面自查，剖析问题根源，明确努力方向
现将我本人的剖析检查情况汇报如下，请大家批判帮助
一、仔细对比，查摆问题不足 结合本次民主生活会主题，对比***违纪违法典型案件所暴露出的问题，自觉将自己摆进去，总的看来，主要存在以下问题： (一)思想认识上还有偏差
一是对理论学习的认识有偏差
缺乏系统性、连续性的长期学习规划，总认为自己身处基层，对于党的方针、路线、政策等执行就是了，学习浅尝辄止，偏向于有用主义，导致对党的基本路线和政策学习不深不透
二是对党建工作认识有偏差
重业务轻党建，对分管部门指业务导的多，对党建工作关注的少，满足于开会、参加学习等，没有把党建与业务工作融合起来，在业务工作会议上，也没有对党建工作提出具体要求
二、深化剖析，挖掘问题根源 剖析反思自身存在的问题，根本原因在于： 一是理论学习有所弱化
作风问题本质上是党性问题，纵观张海涛、崔国欣、袁宝根的犯罪轨迹，腐败的起点就是来源于思想观念上的变质
张海涛在忏悔中说：他犯下如此重罪，就是在人生最关键的阶段放松了学习，导致世界观、人生观、价值观出现了问题，以致越走越远，无法回头
而对比自己存在的问题，最根本原因也是理论学习有所弱化
虽然我对理论学习态度是积极的，认识是坚定的，但是随着职务升迁，事务性多了，理论思考的时间少了，常把工作当成硬任务，学习也就逐渐当成软任务，加之心理上有认为自己是搞业务的，理论少学一点、慢学
