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关于小学生错别字使用现状的调查报告

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小学中段错别字状况的调查报告在小学教育里我们随时都可以看到各种形形色色的错别字,这也是影响小学生书面表达和沟通的主要因素。为了有效地解决这个问题,必须先了解关于这个问题的情况,为此,我拟订了一份调查问卷对三、四年级学生错别字的使用现状展开调查,看造成学生写错别字的原因是什么学生对写错别字持怎样的态度学生对纠字的信心如何了解这些后并找到合理的解决方案,以促使学生能认识到法律规范用字的重要性,帮助学生减少错别字的使用。一、调查目的:通过调查活动,使学生正确使用法律规范字,认识法律规范用字的重要性,帮助学生减少错别字,增强学生的文化内涵。二、调查内容:1.学生写错别字的情况2.学生对写错别字持怎样的态度3.学生造成写错别字的原因4.学生对纠字的信心三、调查对象: 本次调查从河西小学三、四年级学生中抽取 101 名学生进行问卷调查,回收有效问卷 101 张,回收率 100%。四、调查方法:问卷调查。五、调查步骤:1.根据讨论需求拟订调查方案及调查问卷2.发放、回收问卷3.统计分析数据4.撰写调查报告六、调查结果与分析:了解调查对象调查内容选项所占比例你是几年级的学生三年级53%四年级47%(一)学生写错别字的情况1.你常常写错别字吗调查内容选项所占比例你常常写错别字吗常常17%有时80%从来不写02.你的错别字一般出现在调查内容选项所占比例你的错别字一般出现在组词%作文日记%说不清%3.你的错别字情况属于以下哪一种调查内容选项所占比例你的错别字情况属于以下哪一种壁画错误43%偏旁错误60%字形相近错误60%读音相近错误意义相近错误%音形义都相近的错误40%从上表可以看出学生对自己错别字情况相当乐观,绝大多数学生都认为自己不常常写错别字。但为什么错别字总在作业中屡次出现呢这只说明了错别字没能给学生引起足够的重视。(二)学生对写错别字持怎样的态度4.当你发现你有错别字时,你是怎么做的调查内容选项所占比例当你发现你有错别字时,你是及时订正88%有时间订正,没时间就87%算等老师叫我订正%当做没看见%从表中可见,学生对改正错别字还是积极主动。(三)学生造成写错别字的原因5.你写错别字的原因是什么调查内容选项所占比例你写错别字的原因是什么自己粗心大意43%汉字太难2%%书写不认真23%思想不重视25%刚学生字时没能弄懂3%笔误4%从上表可以看出学生选择最多的是“自己粗心大意”、“思想不重视”和“书写不认真”,而选择“汉字太难”、“没弄懂生字”和“笔误”的只占少...

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