关于校本研修工作计划与思路经典范文5 篇 校本研修工作计划与思路 篇 1 为了全面提升办学层次，全力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型老师队伍，依据各级校本研修工作指导意见及工作会议精神，结合我校实际，特制定本学期校本研修计划： 一、指导思想 深化贯彻落实各级教育工作会议精神及《国家中长期教育改革与进展规划纲要》，以“打造智慧老师，建设高效课堂，培育欢乐学生，构建特色学校”为总目标，以提高教学质量为中心，以提高课堂教学的有效性为重点，以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为讨论对象，利用课堂教学主阵地，深化开展教研活动，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升老师把握教材、驾驭课堂的能力，促进老师专业进展，不断推动素养教育，进展学生的全面素养，提高教育教学质量。 二、工作思路 以提高老师素养为主线，加大教研力度。以校本研修为基础，常规教研活动为载体，提高教学讨论实效性。在“研”字上做文章————认仔细真讨论教材、讨论学生、讨论课堂、讨论教法、讨论学法，切实优化课堂教学，提高课堂教学有效性；在“实”字上下功夫————每位老师力求做到学习实实在在、讨论结合实际、教学讲求实效，虚心学习先进经验，踏踏实实做好教学常规工作，全面提高教育教学质量。 三、研修目标 依据学校内涵进展的需要，我们将进一步深化和完善校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，进行课题讨论，改进老师教学行为，提升老师专业化进展水平，切实解决或讨论教育教学改革中出现的新问题和新情况，努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型老师队伍，全面提高教学质量。 四、研修措施 （一）精细过程管理 1、组织到位。逐级制定工作计划，签订《岗位目标任务书》，明确职责，夯实责任。 2、制度到位。仔细学习落实《省、市、县校本研修工作实施方案、专项督查安排意见》、《组长岗位目标考核方案》、《老师校本研修考核办法及细则》。 3、督查到位。一是继续推行年级主管下组督查制度；二是实行教研活动周报表原生态通报制。三是继续坚持组长、备课组、老师校本研修月考核制。每月对组长工作开展情况进行考核，对每位老师课堂教学活动、集体研修、自主研修、教育教学成果四方面进行细致考核，学年末依照“校本研修考核细则”进行考核奖励。 4、执行到位。教研组活动严格做到：“两有”（有组上活动计划，有讨论课题或专题...
