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初一体育备课组工作计划二篇

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初一体育备课组工作计划二篇 新的学期开始了,在和同学们相处了一个学期后,我对他们有了一定的了解,我将结合个人身体的差异给予教学,使他们爱上体育课,有一个健康的体魄。在仔细钻研教学大纲和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。 一、学生现状分析 所任教的七年级学生年龄在 13——14 岁之间,处于青春发育的高峰期,心理、生理的发育波动强,身体发育较快。男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参加活动和学习的需要。因势利导,培育学生积极参加体育锻炼。 二、目标任务 1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、进一步增强体质,特别是耐力素养和力量素养。 3、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 三、落实课堂常规、改进教学措施、提高教学质量 1、随着学生身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的游戏。 2、初中生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增强学生锻炼身体的效果。 3、因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。 4、改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。 在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种损害事故的发生,做到安全第一。 5、根据“ 健康第一、安全第一”的指导思想,在教学中严格贯彻以学生为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

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