副校长个人工作的总结 副校长个人工作的总结 一学年来，我校以深化实施素养教育为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力推动师资队伍业务素养提高，努力提升教学质量，取得了确定成果，现总结如下。 一、外出培训与校本争辩并进，大面积提高老师业务力量 我认为，学校老师队伍自身学问丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法争辩到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有老师的高素养，才有教学的高质量。一学年中，我不失时机地支配老师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干老师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达 40 余人次，有一百五十余人次到县直学校参加高效课堂呈现听评课研讨等业务活动，使全体老师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一试验学校名师来校听课指导，让老师准时了解教学新信息，学习新教法。 校本培训也是提高老师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科支配一学期的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实。本学期带着老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评比出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参加听课评课 130 多节，这些活动的开展，为老师搭建起了相互学习的平台，使业务力量和专业理论有效融合，老师的整体业务力量得到了提高，让更多的老师走上了县、市、省级优质课评比的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有 16 节课获奖，其中 2 节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。 二、全面落实课程方案，扎实推动素养教育 学校教学工作的.重点是深化实施素养教育，全面落实课程方案。我与全体老师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素养教育工作会议上的讲话，学习了山东省中学校考试管理规定、《教育部关于印发义务教育课程设置试验方案的通知》、《山东省教育厅关于印发山东省一般中学校课程实施水平评价方案＞的通知》等指导性文件，使全体老师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的全部课程开设齐全，实施有效，特别是综合实践活动课，我带着老师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各班级的具体实施打算，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工...
