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县政法队伍教育整顿学习教育环节自评自查报告

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县政法队伍教育整顿学习教育环节自评自查报告政法队伍教育整顿开展以来,***县 x 院迅速行动,主动作为,紧紧围绕目标任务,聚焦干警思想根源问题,深化开展政治教育、党史教育、警示教育和英模教育,为队伍教育整顿走深走实打牢了思想基础。根据队伍教育整顿学习教育环节“三看”标准,现将我院队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告如下 一、政法队伍教育整顿工作开展情况 我院仔细贯彻落实县委和上级法院关于政法队伍教育整顿工作的部署要求,紧扣目标任务,坚持超前谋划部署,精心组织实施,从严从实督导,突出抓好规定动作和自选动作创新,促进教育整顿工作有序有效开展。(一)高度重视,超前谋划,确保高点开局。(二)深学细悟,把握重点,营造浓厚氛围。学习教育环节重点是聚焦解决思想根子问题,我院强化舆论宣传,在全社会营造良好思想舆论氛围;同时,坚持以学习教育为先导,突出政治教育、警示教育、英模教育,以政治教育铸“魂”,以警示教育明“纪”,以英模教育提“气”,引领全院干警拧紧理想信念的“总开关”,做到明理、增信、崇德、力行。一是细化实施方案。二是政治教育方面。三是警示教育方面。四是英模教育方面。 二、全员参加保证达标率 我院在编在岗干警 xx 人,有 3 人因病不能参加学习,分别为xx;有 3 人借调到其他单位,均在其工作单位进行学习。全院干警知晓率达 100%,参加率达 100%,政治、党史、警示和英模教育参学率达 100%。 三、教育整顿成果转化情况 学习教育成果转化为思想成果方面:一是充分认识党史学习和教育整顿的重要意义。二是工作学习两不误。三是发挥党建引领作用。学习教育成果转化为工作成果方面:一是开展以“预防电信络诈骗”为主题的“千名干警送法下乡”活动。二是审判质效有提升,教育整顿开始后与去年同期结案率对比增加 8%;化解信访积案 1 件,签订息诉罢访协议书 3 件。三是优化法治营商环境。以上为我院自评报告,不妥之处敬请批判指正。

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