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参加精准扶贫培训心得体会个人12篇

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参加精准扶贫培训心得体会个人 12 篇参加精准扶贫培训心得体会个人篇 1 学校组织全体老师学习多媒体设备使用,通过培训使我收获良多,作为老师,首先就是要学习好多媒体的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。以下是我的培训体会: 一、多媒体设备的主要组成: 投影仪、电子白板、推拉黑板、电脑、中央控制器、功放音箱、无线麦、数码实物展台等。 二、利用投影仪来辅助数学教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规等,连以往讲《全等三角形》一课时要制作的三角形道具也可以省了。 三、恰当地选用投影仪来辅助教学,以逼真、生动的画面来制造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清楚化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使老师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 四、在课堂中我们可以投影仪完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决课堂上新生成的问题。 当今时代,信息技术迅猛进展。它不但普及广阔社会生活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。由于现代科学技术的迅猛进展,知识更新速度明显加快。 学生需要学习的知识也明显增多,而学生在校学习时间毕竟有限。实行多媒体辅助教学,可以缩短老师的板书时间,扩展课堂容量。利用多媒体教学资源,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反馈,体现反馈的广度。并可调动学生多种感官,提高学生学习能力,扩大学习容量,保证教学任务的顺利完成。 总之,在今后的工作中,我一定会更加努力,将所学到的知识充分应用于教育教学的实践中,不断探究,不断实践,为学校现代教育技术水平的提高,为在多媒体环境下的教学设计与资源应用的进一步进展,作出自己的贡献。 参加精准扶贫培训心得体会个人篇 2 周六,一大早起来,天还有点冷,我们就赶往了明阳天下拓展基地培训,但是我们的心去如此帜热,因为这次明阳天下拓展公司组织的拓展培训加强了我们团队间的有效沟通,仿佛心灵的碰撞,那么紧紧相依,没有分歧,同一个目标,同一个方向,众志成城。 在训练的过程中我看到大家不管是曾经认识的,还是从未碰过面的,在遇到困难的时候都可以不顾一切牵起对方的手,拉着对方...

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