四史对比检查材料 四史对比检查材料 尊敬的党组织: 我于***年毕业至*****任教,****年光荣的加入了共产党。从此,我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,我离优秀党员的差距还很大,在很多方面亟待纠正和提高。借此民主生活会的契机,我恳请各位对我予以批判和指正。根据学校的要求,遵照组织部的部署,我仔细研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下: (一)形式主义方面 1、理论知识研读还不够深化。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探究精神。 (二)官僚主义方面 1、在平常的教学中,尽管自己是仔细在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平常上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。 2、作为一名临床班的班导,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。 (三)享乐主义方面 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师 者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。 2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。 (四)奢侈之风方面 1、喜爱购,花钱有时不注意节制。 产生问题的原因分析 1、理想信念方面 坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的进展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平常对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习, 不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。 2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨,对老师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培育是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面...