四史对比检查材料 四史对比检查材料 尊敬的党组织： 我于***年毕业至*****任教，****年光荣的加入了共产党。从此，我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，我离优秀党员的差距还很大，在很多方面亟待纠正和提高。借此民主生活会的契机，我恳请各位对我予以批判和指正。根据学校的要求，遵照组织部的部署，我仔细研读了教育实践活动的规定文件和学习材料，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下： (一)形式主义方面 1、理论知识研读还不够深化。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探究精神。 (二)官僚主义方面 1、在平常的教学中，尽管自己是仔细在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平常上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。 2、作为一名临床班的班导，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。 (三)享乐主义方面 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师 者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。 2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。 (四)奢侈之风方面 1、喜爱购，花钱有时不注意节制。 产生问题的原因分析 1、理想信念方面 坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的进展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平常对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习， 不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。 2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对老师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培育是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面...
