在青年教师成长共同体启动仪式上的发言

在青年老师成长共同体启动仪式上的发言各位老师： 大家好，非常荣幸能够作为青年老师代表在此发言，讲话中如有不到之处，敬请各位老师批判指正。 昨天下午**老师的讲座上提到了几点，我觉得很适合今日这个场合。**的吉祥三宝：老师专业进展有“吉祥三宝”：专业阅读、专业写作和专业进展共同体。专业阅读，是站在大师的肩膀上前行；专业写作，是站在自己的肩膀上攀升；专业进展共同体，是站在集体的肩膀上飞行。什么是人才？普通人＋一流流程＝人才。我们今日要成立的青年老师成长共同体就是一个专业进展共同体，它的方案、规划安排就是这样一个一流流程，所以它能托举、引领我们到达更高的高度，它能锻造、培育我们成为更优秀的人才。 在座的每一位青年老师都是我们学校强有力的中坚力量，大家亦或者是班主任，亦或者是各个部室的干事，每个人工作都很繁忙、充实甚至可能是“超负荷”的。我们可能有时嘴上在嘟囔，心里在埋怨，但手上脚上依旧在忙忙碌碌，从没停下。我们清楚地知道，青年人要仰望星空，更要脚踏实地；青年人要有责任有担当，要勇于攻坚克难；青年人要向阳而生，积极乐观，勤于学习，勇于实践；青年人要在该学习的年纪学习，该干活的年纪干活，该成长的年纪成长。 **校长能够心系青年老师，关注青年老师的职业进展、人生进展，给我们搭建青年老师成长共同体这样一个进展的平台，这是我们在座青年老师的幸运。这是学校高度重视青年老师、关怀青年老师、信任青年老师的体现，我们当心存感恩。我们办公室的**老师常常给我说，她当年中师一毕业，就分配回了她自己的母校，所有的同事都是她的老师，她是最年轻的，所以当时所有的公开课都是她上，各种出外观摩、培训、学习都是她去，各种琐碎的工作都是她做，有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年复一年，各种能力在不知不觉中快速提升，这为她后来 36 岁就评上高级职称，成为*县最年轻的高级职称老师奠定了坚实的基础。 凤凰涅槃，浴火而生；蝴蝶羽化，破茧而出。这个过程注定是痛苦的，但结果必定是美好的。青年共同体的各项活动如读书、练字、磨课必定是占用我们休息的时间、放松的时间，必定会使我们本已忙忙碌碌的工作生活更加手忙脚乱，但我信任一学期后、一年后、两年后当你讲公开课信手拈来的时候，当年讲公开课受到人人好评的时候，当你班级管理更加游刃有余的时候，当你顺利拿下教学新秀、教学能手各种各样荣誉的时候，我信任你一定会感谢**校长的审时度势、决策明智...