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初中思品思维导图

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知识结构图、心理健康 1珍爱生命生命的独特生命的价值,意义如何珍爱生命新自我青春期V乐观身上,热爱生活自我评价 r 全面发展的眼光认识自我的途径.完善自我—新自我(生活咼品位)含义、表现作用知耻与自尊虚荣和自尊尊重他人的必要性学会尊重他人新自我(培养咼品质)含义、表现、意义做到自强・丿认识自我情绪情趣自尊自信生理和心理变化处理好青春期烦恼「含义、作用自信、自卑与自信自信者的心理品质\树立和增强自编自立注意转移法合理发泄法理智控制法战害选危义点养>意特培做到自立)挫折的普遍性挫折的两面性应对挫折的方法相互尊重理解宽容知识结构图二、道德基础具有社会责任感的必要性如何承担对国家和社会的责任参与社会公益活动的意义含义作用正确看待公平怎样维护社会公平正义行为和非正义行为制度的正义性社会发展需要正义正义感的表现做有正义感的人责任的含义、产生和来源代价与回报不负责任的后果有选择地承担责任做负责任的公民公承担责任义参与社会公益活动崇尚公平维护正义—角色与责任角色与责任的关系对自己负责的表现及意义二、丿战胜方法健康成长法律基本知识含义、特征、作用自觉抵制不良诱惑学法用法,健康成长权利和义务的一致性公民权利和公民基本权利的含义公民基本权利的内容怎样保障公民权利正确行使公民权利公民的基本权利公民的基本义务法定义务、基本义务的基本义务的内容首先义务与法定义务区别基本道德忠实履行义务:权;1 禾||11L!11 与 1111i1 峯 1L„l受教育的权利与义务-——八'维护受教育权履行受教育义务义务教育的含义及特征教育的含义和作用集中体名 誉 权肖 像 权姓 名 权隐私权含义侵权表现j 维权手段/生命健1 经地位、作用法律保护生命健康权

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