学党史对比检查剖析材料 1 学党史对比检查剖析材料(通用 15 篇) 学党史对比检查剖析材料(通用 15 篇) 对比，汉语词语，即两个不同的、对立的、相关的事物，或同一事物不同的、对立的、相对的两个方面，放在一起进行对比，使之对立，以便更清楚地表现事物的特征，又称对比。 以下是为大家整理的关于学党史对比检查剖析材料的文章 15 篇 ,欢迎品鉴！ 第一篇: 学党史对比检查剖析材料 围绕**党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、两学一做学习教育常态化制度化、学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛习近平关于中国共产党历史论述摘编》、十九大精神，树牢四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对比检查如下： 一、党史学习教育的感受 党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、沟通研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维 护，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。 二、存在的主要问题： 1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素养没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素养、理论水平、领导能力还不能适应高标准进展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立四个意识、增强四个自信、做到两个维护上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋进展，而是等业务、吃老本。 2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面...
