学校德育课程建设活动方案推举 3 篇学校德育课程建设活动方案 1 一、指导思想： 在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为法律规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路
面对新的形势，针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心进展的需求，开展教育活动，促进学生个性进展，培育健全人格
二、主要工作目标： 弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围
突出特别学校的学生日常行为法律规范，加强聋生心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人
培育聋童的个性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面
继续发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作
三、工作内容： 1、积极配合学校做好各项工作
在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育部门将以积极、热情、仔细的态度接受各项工作，并尽能力，完成工作任务
2、继续做好学校的常规管理
继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、法律规范化、透明化，建立表扬机制，起到鼓舞先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成
3、根据我校的特别性，德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位
德育组将配合学校仔细做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则
积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决
德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重
4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼
