学校老师备课工作计划 工作计划一 1、严格遵守学校各方面的工作纪律。 2、服从学校各级领导的工作安排。 3、努力完成学校和年级组下达的各项任务指标。 尽量不占用学生的课外时间，为学生补弱留下足够的时间。 二、工作要点 1、仔细讨论新高考,做好集体备课工作 我们高二地理备课组的三位老师都是拥有十年以上高中地理教学和五年以上高三备考经验的老师。然而，面对新高考，我们绝不会犯经验主义错误。因为 2024 级学生是湖北省新高考实施以来的第一届学生，新高考考什么、考到什么程度，题型是什么样子的?我们什么都不知道，可是我们也不会两眼一抹黑毫无目标的乱撞。因此，我们全组同仁会抓住所有的学习机会了解新高考的理念，讨论新高考地理学科的变化，把提高学生地理学科的核心素养放在首位，不断努力提高学生的考试成绩。 一个备课组的老师，必须有一个明确的共同目标，有一个统一的计划，不能各自为阵，要常常沟通对班级的看法和教学的看法，因此集体备课显得格外重要。我们根据教学进度,相互讨论教学重点，难点，和教学方法，并沟通授课心得,还将一起讨论每周日上午地理单元检测的题目该如何命题，并将分析学生出现的各种错误，探讨下一步教学措施,做到有地放矢,对症下药。 2、合理安排教学时间，向课堂要效率、要质量 本学期，我们的教学任务较重，不仅要完成《区域地理》和《必修 3》，还要应对第一次学业水平考试，而且地理课时有限，真的是时间紧、任务重。为此，我们不得不珍惜和合理利用每一节课，向有限的时间要成绩。 课堂教学是学生学习和高考备考的主阵地，为了使备课组能更好地提高课堂效率，本学期我们做到每节课精心策划，使课堂成为优质高效的课堂并相互督成员听课评课。通过相互听课评课取长补短通过同伴互助式教学反思达到共同提高使我们的课堂更优质高效。 3、重视自主命题的单元考试 本学期，我们地理备课组将继续贯彻 以考代练 。我们每学完一个小模块，就会组织学生进行单元考试，我们也曾经用过套题，可是实践证明，用套题效率不高，特别对于我们这种高考分数只有100 分的小科而言。因此，我们坚持自主命题，一方面可以根据学生的学情专打学生的薄弱点，另一方面有利于我们灵活安排课程进度，还可以对学生的心理造成一种高压态势，对日常学习不敢掉以轻心。 针对在单元考试中暴露出的问题，我们会及时做好试卷评讲，并要求学生做好错题更正，总结经验得失。老师们也会在下一阶段的教学过程中做...
