小学生古诗词活学活用竞赛 汉族古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。它依据确定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。我在此整理了小学生古诗词活学活用竞赛，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 小学生古诗词活学活用竞赛 1 1、《奉和令公绿野堂种花》 绿野堂开占物华， 路人指道令公家。 令公桃李满天下， 何用堂前更种花。 2、《老笔赠铦上人二首》 已事殷然争，江湖第一流。 才高楼五凤，伎进刃全牛。 可惜梅花节，忙回竹叶舟。 老师应赏棒，碑巨压东州。 3、《喜天游二十一兄至毫社时同叔夏十六兄作》 登高望南都，雉堞疑可数。 城中人不见，百里等燕楚。 我无简书畏，自笑谁缚汝。 东风送兄来，下马逼三鼓。 迎门闹儿童，罗拜欣欲舞。 花枝应亦喜，红幞已微吐。 聊为文字饮，一洗别离苦。 别离何足云，千载成仰俯。 要知静中趣，回视今孰愈。 焚香默自照，下此一转语。 铃阁老师兄，当为君去龋。 4、《渔父词/渔父》 画饼充饥人笑汝。一庵归扫南阳坞。击竹作声方省悟。徐回顾。原来面目无藏处。却望沩山敷坐具。老师头角浑呈露。珍重此恩逾父母。须荐龋堂堂密密声前句。 5、《赠仙山刚公新创香林》 佛说菩提泉，其性本澄澈。 人乃无芜秽，谁能还莹洁。 我观浸碧泉，泓渟貯芳冽。 恰如老师心，风止云迹灭。 忆昔著诗句，无乃太疎拙。 弹指二十年，相看头已雪。 老师闢新轩，眼方颇虚彻。 得得穴山窦，一脉引幽绝。 清泚贯花径，冷暖资众啜。 一动一以静，谁盈复谁竭。 水性本不殊，地势差有别。 即此两水间，尽是广长舌。 学子来问话，当以无说说。 但见香林香，薰蒸千万叶。 小学生古诗词活学活用竞赛 2 1、《远师》 东宫白庶子， 南寺远禅师。 何处遥相见， 心无一事时。 2、《颂古一百则》 天盖地载，成团成块。 周法界而无边，折邻虚而无内。 及尽玄微，谁分向背。 佛祖来偿口业债，问取南泉王老师， 人人只喫一茎菜。 3、《借宿洞门五绝》 身是西来旦过僧，洞门一再解行滕。 老师若许中分鲁，也会漫天话葛藤。 4、《晦庵文公祠堂和令君韵》 当年独抱伯牙名，身后祠堂列佩衾。 官职平生安义命，诗书终老惜光阴。 一椽古歙溪山窟，千古长松风月林。 彭令经营真好玩，个中应契老师心。 5、《沁园春》 持节浙东，六十年前，紫阳老师。看粟移七郡，功深到处，棠阴一道，民尚思之。心印亲传，雨岩来括，寅岁幸无庚子饥。仁同视，更...
