小巴掌童话读后感 600 字 我宠爱读课外书，尤其是故事书，最近刚读完?小巴掌童话?。这本书是由许很多多小故事组成的。 在妈妈的指导下，读书前我便制定了一个读书预备：每天读三个小故事，每读一个小故事都做好笔记，把不生疏的字标出来，把不懂的词语登记来。经过一个多月的阅读，我生疏了很多生字，了解了很多成语，比方自由自由、自言自语、文思如潮 这本书里我最宠爱的一个故事是?九十九年的苦恼和一年的欢快?。这个故事说的是犀牛爷爷从小就宠爱乱放东西，而且每次都不记得放在哪里了，需要的时候找也找不到，这让犀牛爷爷很苦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客，犀牛爷爷见来了客人，就想倒一杯茶给客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要关怀犀牛爷爷整理屋子〔作文 https://.ZuoWEn8.Com/〕。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面，洗干净以后一样一样地摆放整齐。从今以后，犀牛爷爷最终过上了有序欢快的生活。 读完这个故事，我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室，都能看到她的办公桌上干干净净，物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也特别干净干净，由于刘老师从一班级时就常常教育我们确定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开场，总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱，刘老师就耐烦地教他们，渐渐地大家就都养成了爱干净的好习惯。 "好习惯让人终生受益。'这是刘老师常常对我们说的话。读了?小巴掌童话?这本书，我对这句话有了更深的理解。今后，我确定要连续保持好习惯，东西用完准时把它们送回自己的"家'，这样在需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也就变得便利快捷，轻松舒适。
