抓好党史教育,助力乡村振兴 坚持问题导向,补齐工作短板
坚持问题导向,找准找实党史教育的短板和不足,确保党史教育成果
一是晒工作找差距
扎实开展支部书记履职尽责述职评议,就抓党史教育情况晒亮点、点不足,相互之间比成绩、比差距,促使各个支部明确了自身的短板和不足
以支部书记履职尽责公开承诺为抓手,组织支部书记进行公开承诺,接受党员群众监督,倒逼支部书记自觉履职尽责,担当作为
二是建台账补短板
针对县委党建检查、市委“五个专项督查”等反馈的问题,镇党委严格落实问题整改清单,销号管理
镇党委定期不定期对开展党史教育情况进行督办检查,下发问题整改清单
通过建立问题台账,有效补齐了基层党建工作短板
三是勤问责强履责
将党史教育开展情况作为基层党建的考评重要内容,作为支部书记履职尽责的重要一环,对排名后 3 位的支部书记进行约谈,对 1 名学习开展不彻底的村干部进行免职处理,通报责任单位 13 个,约谈责任人 15 人,全面压实了从严管党治党责任制
坚持实绩导向,助推乡村振兴
坚持学做结合,坚持在乡村振兴中引领党史成效深化开展,保证了党史教育实效
一是抓基础促法律规范
印发了《xx 镇镇村干部管理制度》,印制“一卡双找三代”便民服务卡 2000 余份,党的x 大辅导读本 300 余份等,一系列基础工作的扎实开展,促进了学的法律规范、干的担当,为乡村振兴奠定了坚实的基础
二是抓实效促提升
扎实开展了基层党建“百日巩固”、在信访维稳中开展“六个一”、“两新”组织“百日巩固行动”等党内活动,引领各支部以党史教育为抓手,扎实开展党内活动,主动担当作为,以学做结合促进工作整体提升
先后顺利完成了省市乡村振兴检查,集中接受了市委党建“五个专项”督查考评,以扎实的工作实效回应了“做”的关键
三是抓典型促引领
围绕党史教育,选树 xx 等县级以上乡村振兴典型 2 人,推举县级表扬基层党组织书记