护士长的管理对护士的启发 本文：郭霞工作单位：云南航天医院 危机感压力的影响 在临床管理中，需对护士施加危机感压力，“适者生存”的名言对与有忧患意识，有危机感的人，才会奋发上进，不断伸展自己。护士长在对护士的教育中，应向护士宣扬目前护理进展动态，现代护理理念，对现代护士要求的社会信息，要想生存和进展，必需不断学习，有过硬的基本学问，基本理论，基本技能及对工作仔细的看法，完善自已的品质，看清自己的位置，有压力去学习，进展自已，才能有生存空间，否则不努力提高自己将会被逃汰，由此，将压力危机感变为工作动力。 社会效益和经济效益的关系 我院护理质量实行千分制考核与科室奖金挂钩，所以要将质量考核与社会效益和经济效益相联系，教育护士从护理质量向社会与经济意识转变，让护理功能由被动变为是否自觉实践“以患者为中心，以质量为核心”这一行为准则的最客观的检验。护理的结果就是护理质量上去了，一是患者满意，不但挽救了患者的生命，还挽救了整个家庭，受到社会确定。这是社会效益。二是患者就诊率增加了经济效益，这是利。每一个护士有责任维护护理组的名和利，个人的护理行为不但影响到整个护理组的形象，还影响经济收入。 监督中纠正偏差 实际工作中还有许多不定之规，就是说要到达监控目标的结果，管理的过程，方式是不定式的，不能简洁地用一种法律规范和制度去管理，须根据护士学习，把握学问的力度，工作的能力，看法，效率，患者的要求，制定灵敏的可操作性的把握措施，考核标准。在管理中觉察问题不能只偏重对症处理，须到达防患与未然，行之有效的把握，强调以预防为主纠正偏差，使影响护理质量的多种因素，技术及护士的思想状态始终处于受控状态，使每一项护理行为到达上下连接，横向协调，才能觉察护士护理是否到位，有针对性的实行相应的措施加以纠正，定期工作讲评，有助于工作准备支配及重点检查。
