通过两个多月的教育实习取经，我学到了很多东西，不仅仅是科学这门课的经验，还有很多关于小学教育课堂实践，小学老师教育工作的很多经验
以下是我对本次实习的一些总结，以及对科学未来的展望：一、实习期间取得的成绩：1
通过十多次科学课堂实践教学，我学到了很多关于科学教育的课堂教学方法和课堂管理方法；2
通过班主任工作的实习工作，我学到了很多班级管理方面的经验和与小学生相处的方法；3
通过两个多月实习，与各位老师同学的相处，我学到了很多做人处事的道理，还有很多仔细，兢兢业业的工作态度
二、实习的不足：虽然取得了很多经验，但若想成为一名真正的小学老师，我还是有很多待改进的地方，还有很大的进步空间：1
我对科学课堂的掌控还不是很好，学生不是特别配合课堂工作；2
课堂教学过程中，还可以多多加强过度环节的设置，让课堂过度更为平缓顺畅；3
在班主任工作中，我还可以让学生更加配合我的工作，可以和学生培育更多的感情，改变一些班级管理办法，让学生更加喜爱我；三、对未来的展望：今后假如成为一名小学科学老师或班主任，我将会加强课堂纪律的管理，改变一些班级管理办法，和学生培育更多的感情，同时培育学生学习的兴趣，让学生更加配合我喜爱我
在课堂教学上，我会加强每一个环节之间的过度，让课堂过度更为平缓顺畅自然，学生学习就不会太吃力
四、对科学课的建议：通过实习工作，我发现小学科学这门课还有很多可以改进的地方，下面我就对我的建议做简单的陈述：1
老师可以阅读教学参考用书，补充掌握相关的学科知识
多分析学生已有的认识水平和探究水平，了解学生的兴趣和学习习惯，了解学生的年龄特征、心理特点及班级状况等，以便分析利弊，实行对策
精心准备有关的教学器材，器材必须充足和典型，避开两手空空进入教室进行教学，保证学生观察、实验活动顺利进行
器材要适合学生的学习，要突出探究活动的重点和本质
可以对教材中的设计做适当的改进，
