有关应用文汇编四篇 有关应用文作文汇编四篇 在日常学习、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文〔论文〕。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的应用文作文 7 篇，希望对大家有所关怀。 应用文作文 篇 1 依据文秘的专业要求，我们学了近一年的应用文写作课，课程是孙老师教的，老师采纳“让我们动起来的”教学方法，常常在课堂上让我们实操实练，以小组为单位的合作方式进行教学，使同学们在有效地学习理论学问的同时又增添了自身的实践演练能力，可以说老师的授课过程是较完善的。 在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文写作不怎么了解，我觉得应用文写作是“死板”而不乏“敏捷”的写作。 在整个学习过程中，我们差不多是以小组的合作方式安排任务的，刚开始接受这种形式，由于惰性的形成，导致在开始分工中出现推脱的现象，依靠性过强的认为自己没做总有别人，反正是小组形式。这就反映了有时小组的分工不明确，集体感不剧烈。因为缺少实践阅历，所以许多问题没有事先考虑好，常常都只是在应付，而不是真的专心在学习。经过多次沟通、反复练习后，还是培育了小组的责任感。每一个都有奉献自己的智慧与能力。在团结互助中，小组成员共同参加，共同商量，通过集体商量，集思广益，对每一个问题都提出了自己的意见与想法，通过小组之间的互相激励与沟通，获得最大量的设想，再经过改良和组合，到达解决问题的目的。一方面从之间的沟通、商量中提高对问题的洞察力，同时也准时从老师及同学那里获得反馈与信息，使实际问题最终获得解决。 应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言精确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文 呢？我就根据老师所给的三点：首先，要熟识国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟识状况；第三，阅读文件，擅长借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。 回顾一年的写作学习，对应用文的写作要求有一些了解，如：主旨单一、集中、明确，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言精确、简明、平易、庄重等。也学习到许多文书的写作，如：行政管理文书、日常事务文书和会议活动文书等等。其中，行政管理文书的学习让我印象深刻。行政管理文书主要包括确定、通告、通报、通知、报告、请示、批复和函等，通过学习，我把握了这些文书的写法和格式。虽然收获也是有的，但自我感觉...
