模范老师报告会学习汇报 人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些
但是，在精神层面上，为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的
虽然今日这两位模范老师讲得并不多，但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生，把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业，使我深受感动，是我学习的楷模
人们常说，老师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛
当杨大山老师走上讲座席的时候，我惊奇地发现他是一位残疾人
可是他依旧一瘸一拐地走上台中间给我们讲述他的经历，看到这一幕，我的心深深地震撼了，作为一个身体健全的年轻老师来说，有什么理由不去做好老师这个工作呢
结合学习有感而发，谈谈自己的一些体会： 杨大山老师的事迹为我做出了学习的榜样，我在思考，如何更好地将这种精神融入到我日常工作中
为此他也为我们年轻的老师提出了“十多十少”的建议：多接触学生，少高高在;多循序善诱，少严词呵斥;多提前预防，少亡羊补牢;多埋头苦干，少闲言埋怨;多接受意见，少一意孤行;多自己成为，少上交学校
多表扬鼓舞，少溺爱袒护;多赏识发扬，少恶语打击;多慈母心怀，少严父尊容
多平等对待，少偏护偏爱
从杨老师的简短的总结中，我深刻地体会到了“教育的真谛就是爱，爱是教育的出发点和归宿”这句话的深刻意味
告诉我要以赤诚的爱心、事业心、责任心和一颗平常心，在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作，正如他所说的那句话“既来之，则安之”、“干一行，爱一行;爱一行，钻一行”
还要求我们平等对待每一个学生，不卑视差生，用心去和学生沟通，用爱去和学生碰撞
吕正强老师是一位年轻的老师，只有三十出头，如今也已是模范老师的代表了，听了他的事迹后，敬佩之情更是油然而生
他说当他刚师范学校走出来的时候，参加了老师招聘考试，接着被分配到了农村，更让他没有想到的是一干就是十几年
期间他也感受了老师的
