疫情老师线上教学工作总结 疫情老师线上教学工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的疫情老师线上教学工作总结，期望能够关怀到大家。 疫情老师线上教学工作总结 1 1.今日做法 今日五班级语文组学习的是古诗?秋夜将晓出篱门迎凉有感?。前一天组内就统一教研，总结制定并发布了其次天的教学流程与留意事项。老师准时给同学支配了预习任务，师生都能做到心中有数。 上午结合微课视频授课，学习古诗内容，一节课的视频时间严格把握在 20 钟以内，留出机动时间让同学自主朗读背诵稳固所学内容。 下午欢快习字环节对上午所涉及的生词进展书写稳固。在线答疑环节，针对上午的课文讲解有不明白的地方可以向老师寻求关怀，同学准时提交背诵和默写作业，老师依据同学的作业进展总结反响，督促同学准时订错。 2.问题： 今日学习的古诗?秋夜将晓出篱门迎凉有感?较以前学的古诗题目长，内容不好理解，所以同学的错误率较高。题目中“晓〞“篱〞“迎〞都是易错字，诗句中也有几个默写的易错点：仞〞“岳〞“摩〞 “胡尘里〞，另外最终一句“南望王师又一年〞中“南望〞与“难忘〞混淆，大局部很多同学都有不同程度的错误。另外，有个别同学只提交了背诵语音没有默写的图片。 3.改进措施： 充分利用钉钉群里作业各项功能鼓舞同学线上学习的热忱与动力，作业批改后集中对易错点进展汇总讲解，以便同学纠错并稳固学习成果。对提交作业不主动和不完好的同学要准时与家长沟通，反映状况，加强沟通，提高同学和家长对线上学习生疏的觉悟，争取抑制个体困难，保证高效学习。 疫情老师线上教学工作总结 2 在疫情期间，本着“防控、学习〞两不误原那么，我市教育局统一组织了线上授课学习，现将本班语文学科状况汇报如下： 一、教学预备及签到状况 在市局组织授课前，首先我通知同学提前预习并朗读?安塞腰鼓?，并强调课堂上确定要仔细听讲及记笔记，中途不早退，不恶意刷屏等事项，为学习新课做预备，其次，我会将本课重点再次发起直播强调。为了提示同学能按时上课，我提前在钉钉群里发授课链接，还在班级微信群里提示开课时间，并让同学在钉钉群报数来查看报道状况，今日准时报道人数 30 人，迟到 8 人，不到 4 人，报道状况很不好。 二、教学过程...
