苏步青从背榜到头榜苏步青从背榜到头榜 读小学时，我很淘气。有一天老师当众宣布了一条“禁令”：不准苏步青出校门！ 不能看到大街上各种有趣的事，着实让我苦恼了一阵子。但是，没过多久，我又对学校烧水的老虎灶发生了兴趣。奇怪，哪来这样一口大锅，可以烧那么多开水。有一次，我想出一个花招，拿一只鸡蛋凿了个洞，丢进大锅里，看着蛋清蛋黄流出来，在气泡连串、不停翻滚的开水里凝成蛋花，真好玩啊！烧水师傅看到我在那儿看烧开水便过来想问个究竟。毕竟自知做了坏事，我赶忙撒腿就跑烧水师傅一看整锅开水都变浑了，追着抓住我，狠狠地把我推倒在地，教训了我一顿，自那以后，我就再不敢胡来了。 学习不用心，哪来好成绩？那学期，我得了“背榜”。我们当时的学校每学期考试成绩都张榜公布，最后一名像把前面所有的人都背在背上，故称“背榜”。这么差的成绩拿回家去，父母连声叹气，一点儿也没办法。第二学期，我的学习还是没有长进，又得了“背榜”。第三学期，“背榜”依旧与我结伴。老师把我父亲叫到学校，说我读不好书，还是让我学种田吧，一年还能省下两担米。 可是，父亲对我寄予太大的期望，而且信任管教得好，儿子一定会学好的。正好离我家 7.5 公里的镇上新办了一所小学，学校离家较近，老师又讲闽南话，父亲就把我转学到这所小学。可对我来说，小时候养成的脾气，一时还是难改。我仍然不爱读书，四处乱逛。这种生性，当然得不到老师和同学的欣赏了。 有一件事，至今还给我留下深刻的印象。那年秋天的一个傍晚，我被教国文的谢先生叫去谈话。老师指着手里的一篇作文问我：“这篇作文是你做的？”我拿过作文一看，脱口做出肯定的回答。谢先生用怀疑的目光看着我“你是怎么做的？”我听后感到莫名其妙。要知道，我小时候阅读了许多优秀的古典名著，有些篇章我还能背出来作文的笔法不少是仿照名著的。我对谢先生说：“就这么做的，怎么想就怎么写。”这下可惹火了他。他气呼呼地拿起笔，顺手批了个“毛”字（差的意思）。然后丢给我一句很难听的话：“走吧，抄来的文章再好，也只能骗自己，想骗我？你还能做出这样的文章？哼！”听了这番话犹如当头一捧。谢先生平常对家境阔绰的学生格外垂青，而对寒酸又倔犟的我，却表现出极不信任。 学国文的兴趣，一下子降到了零点，上国文课也成了我最反感的事，我还常常把头扭到一边，以示抗议。 五年级下学期，又发生了另外一件事。小学里新来了一位老师，名叫陈玉峰，50 多岁，身材矮...
