西部教学改革支持计划心得体会 第 1 篇：“西部教学改革支持活动”研修培训心得(修改)备选题目： 培育学校阳光体育特色成果 ，助力西部基础教育内涵进展 激发活力，推动阳光体育纵深内涵进展 抢抓“西部教学改革支持”机遇 实施阳光体育品牌战略 开展阳光体育，实施品牌战略 ——教育部“西部教学改革支持活动” 甘肃省项目启动仪式暨首次研修活动汇报材料 甘州区马神庙街小学校长 马建国 8 月 22 -24 日，我参加了在张掖市甘州区大成学校举办的教育部“西部教学改革支持活动”甘肃省项目启动仪式暨首次研修活动，在为期 3 天的培训和实施方案论证会中，我仔细倾听了当前国家基础教育改革与创新讨论学术领域具备前瞻、高端和权威的的专家学者们的精彩培训讲座，为我们宣导和传播了教学改革新理念、新动向、新方法、新要求，展示和分享了首届国家教学获奖成果项目，为西部教育的进展统一了思路、凝聚了共识、理清了思路、明确了目标。下面，就这次研修培训活动，谈几点个人收获，并针对我校已经取得的阳光体育这一具有学校品牌特色的成果，就“如何在国家对西部教学改革支持的历史机遇期，强抓机遇，激发活力，推动学校阳光体育向纵深内涵进展”的改进计划，向专家和领导作以回报： 一、培训收获 1.高端的顶层设计，指明了西部教育改革与进展的方向。 培训讲座的专家学者们从“西部教学改革支持活动”甘肃省项目启动，立足支持西部教学改革的需求，介绍了“西部教学改革支持活动” 1 的实施背景、重要意义、总体原则和要求，就教育部“西部教学改革支持活动”项目实施，对我省开展“西部教学改革支持活动”提出了规划路径和专业指导。帮助支持活动项目试点市（州）、县（区）、试点学校明确了教学改革目标，进一步凝聚深化了教学改革创新的共识，理清了工作思路，提供了实践范例，科学论证了实施方案。让大家进一步转变了思想观念，坚定了改革信心，明确了进展方向。 2.精深的思想引领，拓展了基础教育改革与创新的视角。 专家组成员学识丰厚、经历广博，培训讲座高屋建瓴、各有特色，每一场报告，对我们都是思想的洗礼，旧思想的删除。培训课程既有理论宣导也有实践操作，既有宏观管理也有微观运作，既有国际动态也有中国视角。专家们的讲座与分享条理清楚、生动有序，使参训的领导老师们都深刻感受到国家专家组的专业引领和理论指导，优秀教学改革成果及经验分享，既是精神大餐又是头脑风暴。 3.全新的核心素养，驱动...
