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试用期满考核材料3篇

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试用期满考核材料 3 篇 试用期满考核材料 1 同志于 20xx 年 12 月被市委任命为 XXX。根据市委的统一安排,20xx9 年 12 至 20xx 年 8 月在 XX 挂职工作,担任街道办事处副主任。8 月底回 XX 工作,经校委会协商确定,协管教学工作。20xx 年月,机关党委和组织人事处共同组织了对该同志的考察工作,具体情况如下: 一、思想政治素养 该同志能够仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉贯彻落实科学进展观,把学习理论和增强党性修养贯穿于思想改造的全过程,全面提升自己的政治思想觉悟和政治理论水平。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。 二、组织领导和业务能力 该同志善于抓主要矛盾和关键环节,在实际工作中能卓有成效地提高工作效率。面对新的环境,从工作需要出发,加强调查讨论和业务学习,不断提高自身理论水平和管理社会事务的能力,适应新的工作岗位快,分析推断、沟通协调、处理急难事件能力强。在挂职工作期间,与社区干部群众座谈,针对社区工作特点,制定出了社区社会事务工作的绩效目标。回党校工作后,他通过跟班听课,了解和熟悉党校的中心工作;通过调研活动,分析和把握党校的进展方向;通过讨论教学计划,学懂和弄通教学管理的基本要求;通过建言献策,参加和融入党校的集体领导。 该同志在工作中牢固树立全局意识,制造性地开展工作。在水果湖街道挂职期间,深化社区调研,了解社区工作的重点,帮助社区顺应进展趋势落实中心任务。参加社区制度建设、能力建设。提出了加强社区制度建 设的建议,参加了社区管理制度的设计、修改和论证工作。回党校工作后更是深化实际搞讨论,先后两次带队就全市党校系统教学质量评估到 6 所区委党校进行了调研,梳理了当前区级党校、部门党校办学中的经验和问题,为完善有关考评办法、提高党校教学质量提出了针对性建议。对中央党校、国家行政学院以及大多数省级和副省级城市党校的教学管理进行了讨论,系统收集、整理、消化和分析了党校(行政学院)系统在培训需求调研、教学计划生成、教学专题竞争、教学方法创新、教学质量评估、学员在校管理等方面的经验。 三、敬业精神、工作作风和廉政情况 该同志注重维护班子团结,在工作中能摆正位臵,发扬民主,坚持民主集中制,团队协作意识强。注重工作方法和领导艺术,善于团结和协助分管领导开展工作。能正确处理好挂职单位和派出...

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