读书心得 心中有阳光 脚下有力量 ——读《非常老师》有感一群人，一件事，一辈子，一起走，简单的扉页却饱含了民办老师不简单的教育情怀
在公办学校待久了，就想当然地认为教育就应该这样，教学就应该那样，《非常老师》这本书的出现，如同为我打开了一扇另眼看教育的窗子，惊喜、震撼、惭愧、激动、反思……每个人都有许多故事，每一个故事都是一道靓丽的风景
做最真诚的教育做最懂孩子的教育 强大的团队永远胜过强大的个体，关于团队建设，李校长把真诚放在首位，他说：人和人相遇靠的是缘分，人和人相处靠的是真诚，正是有了这样的情感前提，所以他们才会像家人一样风雨同舟患难与共；才会有“我走娃未醒，我归娃已睡
为师已无憾，为母心有愧”遂外老师的真实写照
假如“真诚”是一种态度、是一种承诺，那么“懂孩子”则是一项专业技能，是教育教学的起点，也是所有教育人行动的路径
关于“懂孩子”他们是这样践行的：一是理解、包容和悦纳，二是洞悉、迎合与引领
换而言之老师不仅要理解孩子、迎合孩子、悦纳孩子，更要引领孩子、进展孩子、成就孩子
因此，教育孩子仅有爱是不够的，只有懂孩子的成长规律，才能为每个孩子设计个性化的成长路径，帮助孩子拥有迎接未来，拥抱幸福的核心实力
妙语摘录 ——爱是形式，智慧是内容，美好是方向，以真爱撒下道德的种子，以阅读撒下精神的种子，以智慧撒下学力的种子
——关于老师进展，最大的福利是培训，最大的关怀是进展，最给力的帮助是设计
老师的尊严在于有思想，有方法，思想是老师的气质和风骨，方法是老师的智慧和力量
——我们要想做好一件事，就要先做好自己的引路人和人生导师，做好四件事：规划自己，约束自己，安慰自己，激励自己
——出发点越是朴素、真实，越容易到达彼岸
——能舍者，天地不弃；既得者，无愧于心
——理想的学校，让每个“同行者”不虚此行；理想的老师，把每个孩子的成长和未来扛在肩上；理想的课堂为
