高校生综合实践个人工作总结 高校生综合实践个人工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好预备一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我为大家整理的高校生综合实践个人工作总结,期望能够关怀到大家。 综合实践活动的实施,是面对同学完好的生活领域,既关注同学的现实需要,敬重同学的爱好和爱好,又兼顾同学的长远进展。它给了同学一个宽敞的天地,让同学有时机走出课堂,走向社会,为同学的进展供应了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现同学独特的张扬和安康进展。本学期,我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。 一、资源开发求“深化〞 综合实践活动的课程资源隐蔽于同学奇异 的天性和老师敏锐的思维之中。有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来〞,综合实践活动的课程资源就是动态转变的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源〞。本学期,我们班开设了每两月一次的主题活动,依据期初规定的十月份主题是“传统节日的商量 〞即开展了中秋节的商量 的活动;十二月份的主题为“安康伴我行〞 ,依据同学的年龄特点分别开展了环境与安康、运动与安康、饮食与安康、心理与安康等系列活动。 二、课程实施求“鲜活〞 这学期,我们在活动中,同学的动手力气、实践力气、商量 力气、创新力气等综合力气均得到了提高,主要表如今这样几方面: 一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日,所以就组织同学开展了对中国传统节日的商量 性学习。在成果沟通时,同学的`汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,如今能用故事、介绍、朗读、讲解等多种形式进展成果汇报。通过活动,既提高了同学搜集资料、整理资料、沟通资料的力气,同时也让同学对一些传统节日有了更进一步地了解。 二是在活动中培育社交力气。如:“欢快中秋〞就组织了局部同学去调查中秋节的来历。“运动与安康〞更是要求绝大多数的同学去采访体校生、体育老师,去调查人们的日常熬炼状况。虽然大局部同学是初次调查或采访,心里开头时都特别紧急,但通过这一系列的活动,使同学初步把握参加社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆识变大了,敢和生疏人说话了,说明与人交往的力气在活动中的确得到了提高;而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中,他们初...