三台县中小学校固定资产管理办法（试行) 第一章 总 则第一条 为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，保证资产的安全完整，促进学校各项事业健康进展，根据《中小学校会计制度》、《事业单位财务规则》以及相关法律法规规定,结合我县中小学校实际,制定本办法。第二条 固定资产是指使用期限超过一年，一般设备单位价值在 500 元以上,专用设备单位价值在 800 元以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，包括房屋建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书和其他固定资产。单价价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资（如课桌、图书)也作为固定资产管理。对达不到本办法规定的固定资产标准，批量购进,为教学、行政管理和后勤服务需要而储备的有关物资资料,应作为存货进行管理和核算。对于价值较低,使用期限很短，在业务活动中随购随用的消耗物资，直接作为有关支出处理。第三条 固定资产管理的主要内容是:固定资产范围、分类和单价的确定；固定资产增加、使用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产帐务管理等.第四条 固定资产管理的主要任务是:完善管理体制;健全规章制度；摸清财产状况,明晰产权关系；建立科学的运行机制；合理配置固定资产；保证固定资产完整、安全，确保固定资产最大限度为学校教育服务.第二章 固定资产管理第五条 学校对固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制.学校成立固定资产管理工作领导小组，负责固定资产管理工作。其主要职责如下:(一）拟定学校固定资产管理办法和制度，编制固定资产采购计划；（二)参加大型、精密仪器设备和大宗物资购置，大型修缮及基本建设项目的论证、招标、采购和验收工作；(三）审核批准固定资产调剂、处置及对外出租出借等手续;（四)组织学校固定资产清查和统计工作；(五)监督、检查固定资产管理、维护和使用情况.第六条 固定资产使用部门负责对其占有、使用的固定资产实施日常管理。第七条 学校会计部门应设置固定资产总账,登记固定资产明细账簿，按月与学校财产管理部门核对；财产保管部门或专管人员应建立固定资产卡片、大批同类物资备查账簿，并对固定资产进行定期清查盘点，保证账账相符、账卡相符、账实相符. 第三章 固定资产范围、分类和计价第八条 学校利用财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营服务收入、附属单位上缴收入、其它收入或各种基金购置、建设的固定资产,以及通过捐赠、调拨等形式...
