中学数学教研组长的工作汇报 尊敬的各位领导、同事们: 大家好
我是中学数学教研的组长，今日由我代表我们数学教研组团队在此以去年后到现在开展的数学教研工作情况进行一个全面系统的总结汇报
首先非常感谢学校上级领导为我们宽阔教职工提供这样一个沟通经验，相互学习，共同进步的机会和平台，以及在开展教研活动时给予的支持和帮助,同时也要感谢我们数学教研组的每一位成员，因为有我们共同的努力才有了今日的成绩
去年赛课的情形还历历在目，我们数学教研组积极备课,敢于参加,通过菊花杯的竞赛不仅让我们教研人员走出的范围，在更宽阔的天地中向教育界展示教职工的教学能力,显示了我们中学的教学水平,还增强了教研组的团队凝聚力，提高了教研战队力
短暂的喜悦过后又是繁重的教研工作，我们没有沉湎于成功的喜悦，而是精益求精寻求更好的数学教学模式,更高的数学教学质量
通过这一年的实践,我们在教学模式，教学理念上进行了具体的实践工作,取得了骄人的成绩
通过教研组全体同仁的共同努力,我们以探究教学为指导理论
创建了数学教学的“情境、探究、训练”的模式,通过老师引领，体现知识的发生、进展过程，让学生在愉快地学习中感悟数学思想,开拓数学思维
一年来数学教研组紧紧围绕师生双线的教学模式，从老师专业进展,角色转变，到以课堂为主阵地，给学生一个期待的数学乐园,我们进行了进一步的尝试和改进
教研组对临近中考时数学课业复习的探讨工作以全新的模式进行
首先以复习初中内容为主使学生整体掌握三年中学所学的数学内容，应对升学考试
而后结合高中数学教学，做好学生升学的数学衔接工作，使学生在开展高中数学的学习时有一个良好的过渡阶段
课堂教学是落实老师所有想法的中心环节，我们的教研活动除理论学习外，主要是以课例研讨为主要形式,数学特级老师王佳赤校长，她有着丰富的教学经验和与时俱进的教学理念
我们常常组织教研组成员去观摩王校长的数学课堂教学
