中小学实验室安全要求及操作规程 中小学实验室是保证实施教学大纲，培育学生初步的科学实验能力、生产试验技能和开展科技活动的场所，也就是说实验室是培育人的场所
同时,学校实验室又是再现各种自然现象，探究自然规律的场所，在仪器室中或在师生做实验时存在着各种各样不安全因素，因此,教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和国家财产安全
实验室可能发生的事故有：触电、着火、爆炸、中毒、割伤和烧伤、失窃等
实验室工作人员对可能发生的事故有高度警惕，认真做好实验室的安全管理
1．以防护为主，确保实验教学安全 确保实验室安全是为了育人,育人必须安全
在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位
以预防为主，要把握实验室管理过程中的各个环节，做好预防工作，把故事的隐患消除在过程进行之前
实验室要配齐安全用品，要加强在实验过程中的安全教育，使参加实验的师生，人人都能提高警惕
准备实验时要准备防护及保险措施,实验装置要牢固,放稳妥；实验时要严格遵守操作规程，学生实验必须在老师指导下进行，在化学实验中严禁学生随意混合化学药品,以免发生意外，并认真审察不安全因素，消除隐患
实验老师要学习和掌握实验室损害抢救常识,做好急救工作
2．确保用电安全 实验室教学仪器的存放和使用过程中离不开电,确保用电安全是实验室安全管理的重要任务之一
实验室要设总配电盘
装设漏电保安器，离开实验室时要将总电曾断开
任课老师要严格控制学生实验用电,尽量使用 36 伏以下的安全电压
实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用，要符合安全供电标准，供电线要定期检修和更换
安装电器设备要做到电流、电压、安六与用电器的标称值匹配
一般情况下（除有特别注记者外）用电器都应接地，并常常检查接地是否良好
清洁大扫除时，不能弄湿电源线，不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备
电线或电器盒盖破损要及
